第二单元 理解权利和义务【知识点总结+重难点理解+习题】-2023-2024学年八年级下册道德与法治同步精彩课堂教学课件+学案(统编版)

2024-04-03
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第二单元 理解权利义务 八年级下册 道德与法治 | 高效复习 | 归纳总结 | 随堂练习 | 巩固提高 | 单元复习 目录 CONTENTE 知识点-----巩固所学知识,加深记忆 01 重难点-----抓重点、高效复习 02 随堂练习-----讲练结合,提升效率 03 2 知识点总结 第一部分 PART ONE 3 1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些? (1)政治权利和自由。包括:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 (2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 (3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。 (4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 2、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义? 我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。 第三课 公民权利 3.1公民基本权利 4 3.我国公民享有哪些政治权利和自由? (1)选举权和被选举权。 ①条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②重要性:★选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。(2)政治自由。①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 (3)★监督权。①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 第三课 公民权利 3.1公民基本权利 5 4、人身自由 (1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(3)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 5、公民享有哪些人身自由 (1)人身自由不受侵犯(P37) 宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 (2)人格尊严不受侵犯(P38) 原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。 第三课 公民权利 3.1公民基本权利 6 原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 ★内容:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。 (3)住宅不受侵犯(P38) 原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 (4)通信自由和通信秘密受法律保护(P38) 宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 第三课 公民权利 3.1公民基本权利 7 6、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?(P39-P41) (1)财产权。 ①重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。 ②宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。 ③内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。 (2)劳动权。①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。②宪法规定:公民有劳动的权利和义务。③重要性:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。 第三课 公民权利 3.1公民基本权利 8 (3)物质帮助权。①宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 ②保障措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 (4)★受教育权。①含义:公民有

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