第三章 人体的呼吸(教用版)-【小四科】2023-2024学年七年级下册生物考点集锦(人教版)

2024-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.34 MB
发布时间 2024-04-03
更新时间 2024-04-03
作者 河南小旗手图书销售有限公司
品牌系列 小四科·活页好卷
审核时间 2024-04-03
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来源 学科网

内容正文:

第三章 人体的呼吸 思维导图 组成:鼻、咽、喉、气管、支气管 一呼吸道 呼吸道对空气 作用:气体通道,并使气体温暖、湿润、清洁 的处理 组成:大量气泡 肺 人体的 作用:气体交换的场所 呼吸 呼吸运动:肺与外界的气体交换 发生在肺内 的气体交换 肺泡适于气体交换的特点:肺泡外面包围着丰富的 肺泡与血液 毛细血管,肺泡壁和毛细血管都是一层上皮细胞 的气体交换 气体交换过程:肺泡一毛细血管 册1期 一、呼吸道对空气的处理 1.呼吸系统的组成 人体的呼吸系统是由 呼吸道 和 肺 组成的。 会厌软丹 # 右肺 左 一 吾甚 气体进出肺的通道,有 温暖 -呼吸道- 湿润 气管 清沾 吸入气体的作用 呼吸系统 -支气管 气体交换的场所 2.呼吸道的作用 (1)鼻:鼻 是呼吸道的起始部位。鼻腔前部生有鼻毛,可阻挡吸入鼻腔内气体中的 灰尘;内表面的黏膜可以分泌 黏液 ,可湿润吸入的干燥空气;鼻黏膜内分布着 丰富的毛细血管,可温暖吸入的空气。因此,鼻具有温暖、湿润、清洁 空气的作用 (2)咽:咽有软骨做支架,是 食物和空气 共同的通道。因此咽既属于消化系统,也 属于呼吸系统。 10) 生物学·七年级下(R) (3)喉:喉处有声带,气体经过喉部的时候,引起 声带的振动,就可以发出声音了。 (4)气管:其上分布着细胞和纤毛。腹细胞能 分泌黏液 ,通过 纤毛 不停地摆动 把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出。 气管壁的结构 黏液 细胞 (5)支气管:气管下端分为左右支气管,分别通向左、右肺,并在肺内一再分支,成为各级 支气管,越分越细,越分管壁越薄 (6)软骨:气管和支气管的管壁都由一些半环状的软骨构成,软骨具有支架作用且有弹 性,能使气管保持开放状态不至于塌陷。软骨保证了 气流的通畅 。 把啊 易错点 1.呼吸道的组成:鼻、咽、喉、气管、支气管 2.呼吸道不仅能 保证气体顺畅通过 ,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的 气体温暖、湿润、清洁。 3.呼吸道对气体的处理能力是 有限的 ,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重 要的。 二、发生在肺内的气体交换 1.肺与外界的气体交换 肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。一分 钟大约呼吸16次 吸入气体 呼出气体 。 临肌收缩, 匾肌舒张, 位置下降 位置上升 (1)吸气;助间肌和隔肌 收缩 ,助骨向上向外运动,隔顶部 下降 ,胸廊的上下径 增大,胸腔的容积扩大,肺 扩张 ,肺内的气体压力相应 降低 ,于是外界气体 就被吸入。 (2)呼气:助间肌和隔肌,舒张 ,助骨向下向内运动,隔顶部回升,胸靡的上下径缩 小,胸腔的容积 缩小 ,肺 收缩 ,肺内的气体压力相应 增大 ,于是气体就 被呼出。 生物学·七年级下(R) 11 2.肺泡与血液的气体交换 (1)肺泡适于进行气体交换的特点 支气管分支末端 毛细血管 ① 肺泡 数目多,增大了气体交换的面积。 ②肺泡外面包绕着丰富的 毛细血管。 ③肺泡壁和毛细血管壁都是由 一层 上皮细胞构成的,有利于肺泡与血液间进 行充分的气体交换 1期 (2)肺泡与血液的气体交换 “,) -竹 部毛细血管 ①气体交换的原理:通过气体扩散作用完成 ②气体交换的过程 吸入新鲜空气后,肺泡中的氧含量高于血液里的氧含量,氧气由肺泡扩散进入肺泡 周围毛细血管;流经肺泡的血液中二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化碳的含量,二 氧化碳由血液扩散进入肺泡。 ③气体交换的结果 通过肺泡与血液之间的气体交换,血液中的氧含量增加,二氧化碳含量减少。 易错点 1.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的 2.吸气动作使胸廓容积和肺容积增大,肺内气压下降,外界气体通过呼吸道进入肺;呼气 动作使胸廊容积和肺容积缩小,肺内气压升高,肺内气体通过呼吸道排出体外。 3.呼吸过程中呼吸肌、胸磨体积、气压等的对比; 呼(:舒张→缩小→回缩→上升→出肺 间肌 胸廊肺肺内气用气体 和肌 吸气:收缩→扩大→扩张→下降→入肺 12 生物学·七年级下(R)

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