2024届高三二轮复习生物：情景热点5和6：生态系统、环境保护、传统文化等

情景热点5　生态系统与环境环保 1.(2022·河南名校联盟)2021年5月21日，“国际生物多样性日”主场宣传活动在京举行，主题为“呵护自然，人人有责”。以下关于生物多样性的叙述，错误的是(　　) A.生物圈内所有的植物、动物和微生物等，它们所拥有的全部基因，以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性 B.生物多样性的间接价值主要体现在对生态系统的调节功能等方面 C.外来物种的盲目引入可能会导致当地多个物种的灭绝，破坏生物多样性 D.保护生物多样性就要禁止一切开发利用野生物种的行为 2.(2022·广东深圳联考)“碳中和”是指国家、企业或个人等通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”，下列叙述错误的是(　　) A.碳在生物群落和非生物环境之间主要以CO2的形式循环 B.每个自然生态系统都可依靠自身实现“碳中和” C.实现“碳中和”的有效措施是增加生产者的数量 D.过度的人工碳排放可能会导致海平面上升 3.(2022·河北邯郸摸底)塑料制品是海洋中常见的污染物，海洋环境保护专家的评估结果显示，已有数万种海洋生物受到塑料制品污染的威胁，生存状况堪忧。下列叙述错误的是(　　) A.塑料制品很难被消化，海洋动物大量误食后，易导致死亡 B.若塑料制品污染导致某物种灭绝，会直接影响生态系统的多样性 C.做好垃圾分类和塑料制品的回收处理，能减少它们对海洋生物带来的威胁 D.使用可降解塑料、减少一次性塑料制品的使用等措施有助于保护海洋生物 4.(2022·山东菏泽模拟)焚烧和填埋是传统的垃圾处理方式，极易造成环境污染与资源浪费。目前我国正在大力推行垃圾分类，对不同种类的垃圾采取不同方式的回收利用。如利用厨余垃圾进行生物堆肥、生产饲料等，以实现废物的资源化利用。下列有关叙述正确的是(　　) A.可采用标记重捕法对垃圾填埋场中土壤小动物类群丰富度进行调查 B.对垃圾进行分类处理有利于实现物质的循环再生和能量的循环利用 C.利用厨余垃圾进行生物堆肥过程中涉及的微生物属于消费者 D.生物堆肥时要充分考虑垃圾性质、引入的微生物种类等因素 5.(2022·江苏徐州调研)为助力“美丽乡村”建设，科研人员对某地高营养化水体实施生态恢复，先后引入以藻类为食的某些贝类，引种芦苇、香蒲等水生植物，以及放养植食性鱼类等。经过一段时间，基本实现了“水清”、“景美”、“鱼肥”的治理目标。以下相关叙述错误的是(　　) A.由于藻类大量繁殖，该富营养化水体的生产效率大大提高 B.引种芦苇、香蒲既可吸收水中无机盐，又能遮光抑制藻类生长繁殖 C.放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更多地流向对人类有益的部分 D.这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段 情景热点6　传统文化与生物知识 6.(2022·日照二模)《齐民要术》早有记载可用酒酿醋，具体做法为“粟米饭掸冷如人体投之(米洒醅)，杷搅，绵幕瓮口，每日再度搅之。”意思是将煮好的粟米饭摊开降至人体温度，与米酒醅混合，搅拌均匀，用棉纱布盖住罐口，每天重复搅拌几次。下列说法错误的是(　　) A.“粟米饭”与“米酒”的混合物可以作为酿醋的原材料 B.“粟米饭掸冷如人体”避免了高温影响发酵微生物活性 C.“绵幕瓮口”是为了更好地让发酵微生物进行无氧发酵 D.“每日再度搅之”让底层发酵更充分以增加发酵产物量 7.(2022·陕西咸阳市调研)自古以来我们都是农业大国，在几千年的农耕过程中，劳动人民积累了丰富的农业生产经验，并流传下来，至今许多仍在实践中指导生产。下列对有关记载说法错误的是(　　) ①“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之……凡十余次，以泥封树枝，……则根生。”(元·《种艺必用》) ②“肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。”(北魏·《齐明要术》) ③“正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。”(西晋·《广志》) ④“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”(宋·苏轼《格物粗谈》) ⑤“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”(宋·叶绍翁《游园不值》) A.上述的记载都跟植物的激素调节有关 B.①和⑤都跟植物的生长素的调节有关 C.④中使红柿成熟的是木瓜产生的乙烯 D.⑤中所述体现的是植物生长的向光性现象 8.(2022·江苏盐城调研)“载芟载柞，其耕泽泽。千耦其耘，徂隰徂畛”出自《诗经》，我国古代劳动人民很早就认识到去除杂草，翻松土壤对农作物生长的作用，下列叙述正确的是(　　) A.翻松土壤能促进根系的有氧呼吸，有利于对腐殖质的吸收 B.翻松土壤促进所有土壤微生物的细胞呼吸，提高土壤肥力 C.去除杂草后，农田生态系统的抵抗力稳定性得到提高 D.杂草经处理后可用来培养食用菌，提高了能量的利用率 9.(2022·