第2单元 做情绪情感的主人 考点基础梳理-【小四科】2023-2024学年七年级下册道德与法治单元同步活页好卷

①青春期的情绪特点体现了青春的活力,带给我们不同的感受 学提 与这·七年下 9.全人稿早展,层系因为阁钟突然发生故障,没意接时起床 ②敬发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩 致上课这到,受到主任老师的批评,为此,他心情很不好,似赴 ③青春期的情绪只有惭恼和无常 念一想,老师也是为了自已好,心情一下子又奔湖了,出此可见。 第二单元 做情绪情感的主人 ④要学会积极而对青春期的负情绪 乐调清的方法是 A.① B.①②④ C.①④ D.②③④ A.合理官泄法 B.改变认知评价法 考点一 指开情堵的面 5.每个人都有赢有助干身体健康的力量一-良好情力量,下列 C.转移注意法 D.效秘练法 属于良好情堵力是的是 ) 1.题学科(2023云怀山期末)下列名言位句与情结种一致 10.“拙枫的人像太阳,照到哪里哪里亮;消&的人像月亮,树一、十 A.使人降低心醒活动水平,减别自我控制能力 是 : ) 五不一样。”情续每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学 B.复杂多样,让人.心情法动 习,下列关手情建的说法播误的是 )) 名言句 项 情绪神高 C.激励我们克服困难,努力向上 慈发冲冠,凭验,语 高 A.消极情绪没有任何价值 D.让我们因为某个小小的掉败而止步不前 B 到山花慰时,在基中笑 B. 人是于不同的情境会产生不同的情绪 6.(2023远苏州期末)下列不能体现积极情的是 白发三子文缘愁个长 8 C C.我们应当学会调控自己的情绪 A.同们一起高将地参加研学孩行 1 冷对子夫,0首甘为子牛 D.不局的情绪会对人们产生不同的影响 B. 大家共河畅听校园广摇里的曲 11.小海是一名七年级学生,最近他发现班里部分同学进步很快 2.心理家表示,字天气医较低,可视度差,容易使人出现精 C.大家得知接力失利情结很好落 而自己的学习成绩没有什么起色,慢慢地他对学习严生了畏难 懒散、情结低落的观象,空气中的杂质使人产生呼吸困难、胸闷 D.大家听说阳阻现看电影特期好心 情,开始自基自弃,变得一跳不振,作为她的好朋友,你可 等症状,这些不良疫抉也会影响到心理健康,材料说明人们的 7.一位小耿员受尽委篇,不敢与老板顶撞,就起气往妻子身上激. ) 妻子将怨气特移到孩子身上,孩子奖了骂,地去弱构,腐大的种 情变受 1为他做些体财的事间间排雷要让么折助 狗跑去咬了打人一口,而那行人正是给职员受气的老板,这则 A.个人生周期的影 ②把自已的学习”决空”全部给他,要他照搬朋 画败故事告诉我们 B.对某件事情预期的影响 ③设身处地时他表示理航 A.夜怒只有玩作用 , C.切用论气围的影略 4通过安全有致的图体活动活助快转移注意/ B.任何情况下我们都应该保持心平气和,绝不能发泄愤怒 A.①②③④ n.①② C.① D.因屋白环场的影项 D.② C.轻易动怒不仅伤害别人,最终也会伤害自已 3.有一位中学生这样描这自己:“情结高斑起来像大山爆发一样,提 12.会人格七年级的小纪,认为青春的情绪影响我们的学习和 B.有了怒,要立马发出来 ) 低落时像过气的成球。”这告诉我们青春期的情端具有( 生话,且无法控封,请对小纪同学的观点进行辨析。 8.魏金人稿选入七年后,有要同学觉得学习压力明星加重,总 A.波动性,情绪体验常不稳定 担心考不好,时常整虑不安,面对这神情,我们应这主动 B.间顿性,会排物自己的情绪感 节。以下调节方法可取的是 ) ,{ C.组腻性.会沉浸在茅种情绪中 A.张晓每坚持玩游戏到深夜 D.表斑性,有时会带上表演痕过 B.李明上课时看小说解序 4.人们常常用”多愁善感”“喜怒无常”来形容少年的境绪,对千 C.生军每天抽时间裂运动场跑步 青春期的情堵特点,下列说法豆晚的是 ) ) D.王鸭整晓鸡歌排焦虑 国第二单元 考点基础梳理 5 考点二 品出情感的静 18.下列对格感作用的认识正确的有 23.传送情感力量 ①情感决定我们人生的成败 13.(2023天津河西期中)情感与梳堵的区别是 学习了《般情诸情感的主人)这一单元后,某校七年级(3)班 ①情绪是短暂的,不稳定的,会随看情境的改变面变化 2情感是人最基本的物质需求 正在召开一次研会,选行专门的探究性学习,请你参与其中,并 ③情感影响我们的指断和选界,驱使我们作出行 2情感是短精的,不稳定价,会所看情墙的改变而变化 完成以下相关任务。 ③情感则是我们在生活中不断提化,这渐积累的,相对稳定 ④丰富,深刻的情惑有助于我们更全面地现察事物,探索未知 情一 小冲说:“我平时做事曾曾失夫的,一点不如意我就金 A.② ④情绪到是我们在生活中不新提化,逐渐积累的,相对稳 B.①③ C.④ D.③ 情绪‘走大”,欢别人乱发脾气,有时其他间学看到我来了,弛 A.① B.②③ C.③④ D.①② 19.新考向;生活中美好的人