精品解析：重庆市黔江实验中学校2023-2024学年七年级下学期期中历史试题

黔江实验中学校2023年春2022级第二次消化落实历史试题 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卡的要求作答。 1. 古人评论说“隋炀帝此举，为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功。” 隋炀帝开凿大运河的“功”是（ ） A. 大运河促进了隋朝的统一 B 大运河解决了北方缺水问题 C. 大运河加强了南北政治、经济和文化交流 D. 大运河方便调运江南财物、巩固隋朝的统治 2. “开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。”这段史料叙述的是开元盛世时期( ) A. 经济繁荣，政权稳定 B. 重用酷吏，打击重臣 C. 经济发展，人口增长 D. 整顿吏治，重用贤能 3. 下列对如图反映的历史事件解读正确的是（ ） A. 促进了中日文化交流 B. 开辟了通往西域之路 C. 对中国佛教的发展做出重大贡献 D. 增进了中国同亚非国家友好往来 4. 五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁……五代十国的局面，实质上是（ ） A. 唐末以来藩镇割据的延续 B. 汉族政权与少数民族政权的对立 C. 十国鼎立的局面 D. 地主豪强势力发展的结果 5. “世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦,笔底波澜。”这副对联是对唐代一位大诗人写作风格的概括，下列诗句与这副对联相对应的是（ ） A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 烽火连三月，家书抵万金 C 飞流直下三千尺，疑似银河落九天 D. 人闲桂花落，夜静春山空 6. 时空观念是历史学科的核心素养之一，以下是五代、辽、宋、夏、金时期的民族政权并立的示意图，正确演变顺序是（ ） A. ①②③④ B. ④②③① C. ③④①② D. ①③④② 7. 宋代对于较为重要的中央机构,多重叠设置;在地方大区的路级建制则分立多个平级机构,互不统属,在州郡一级则特设通判一职,与知州并列;等等。这说明宋代（ ） A. 重视权力制约 B. 行政效率提高 C. 重文轻武 D. 君相矛盾弱化 8. 北宋与辽、西夏的战争，其结局都是订立和约，北宋每年送给辽、西夏大量钱财以换取和平。针对这种“以钱财换和平”的做法，南宋李焘指出，“虽每岁赠遗，较于用兵之费，不及百分之一”。李焘认为“以钱财换和平”（ ） A. 有可取之处 B. 符合人民意愿 C. 是一种屈辱行为 D. 导致北宋灭亡 9. 关键词检索是历史学习中的重要方法。某同学在历史学习中搜索了下列关键词，据此判断，该同学学习的是（ ） A. 卫青北击匈奴 B. 文天祥抗元 C. 岳飞抗金 D. 戚继光抗倭 10. 和唐朝相比，宋朝时商品经济更加活跃，城市商业贸易打破了时间和空间的限制。以下图片能说明此现象的是（ ） A. 白兔商标 B. “交子” C. 《货郎图》 D. 《耕获图》 11. 辽先后创制契丹大字、小字,用以刻石立碑,还进行文学创作。金创制了女真文字,在科举中开设女真进士科,用女真文字答题。西夏文通过出土文献大量保存下来,包括佛经、法律、字典等。成吉思汗命人使用畏兀儿文字拼写蒙古语,形成畏兀体蒙古文。这说明（ ） A. 统治者注重本民族文化建设 B. 少数民族文化获得独立发展 C. 各民族文化呈现相互交融趋势 D. 国家强盛有利于推动文化繁荣 12. “起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，……遂下江南，而天下为一”，此史料记载的是（ ） A. 蒙古族的兴起和完成统一的过程 B. 满洲的兴起和清兵入关 C. 女真族的兴起和宋金对峙 D. 党项族的兴起和宋夏和约 13. 元朝时，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新民族，这个民族是（ ） A. 维吾尔族 B. 回族 C. 苗族 D. 白族 14. 今年三月底，蔡英文以“过境美国”之名窜美谋独，遭到海内外华人共同谴责。因为台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。历史上中央政权首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ） A 澎湖巡检司 B. 台湾行省 C. 中书省 D. 台湾府 15. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是 （ ） A. 隋朝和元朝都结束大分裂，完成全国统一。 B. 与唐朝交流的国家和地区多达70多个。 C. 宋朝时开始在海港设置管理海外贸易的机构市舶司。 D. 北宋重文轻武政策有利于社会稳定、教育发展，但也削弱宋朝军事上的战斗力量。 二．材料分析题 16. 材料解析题人类的每次进步都离不开创新。创新，是中华民族声声不息的不竭动力。站在新的历史起点，面对百年未有之变局，唯有将创新进