内容正文:
2023-2024学年度秋季学期期中学业质量监测
八年级生物试卷
注意事项:
生物和地理同堂分卷、闭卷考试。两卷满分120分,考试时间共120分钟。本试卷为生物部分,满分60分。
生物和地理使用同一张答题卡,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项;考试结束后,将答题卡交回。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 每年的端午节可热闹了,常有“挂艾草”、“吃粽子”、“划龙舟”等习俗。人在“划龙舟”运动中,起动力作用的是
A. 骨 B. 骨骼 C. 骨骼肌 D. 关节
2. 动物都有各自适应环境的特征。其中具有“生活在水中,体表被有鳞片,用鳃呼吸,体温不恒定”等特征的动物是
A. 鲫鱼 B. 鳄鱼 C. 鲸鱼 D. 鱿鱼
3. 杨利伟是第一位到达太空的中国人,他穿的宇航服的发明创意来自于( )
A. 蜘蛛的结网 B. 蝙蝠的回声定位
C. 萤火虫的发光 D. 长颈鹿的血液输送系统
4. 小欧同学家的宠物狗非常可爱。小欧一回家,小狗就会把他的拖鞋叼给他,让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于( )
A. 取食行为 B. 社会行为
C. 学习行为 D. 先天性行为
5. 2016年是中国农历的猴年,猴以其灵巧敏捷、机灵活泼的特性深受人们喜爱,它的身体被毛、胎生,请判断猴属于( )
A. 鸟类 B. 两栖类 C. 哺乳类 D. 爬行类
6. 有的同学在观察蚯蚓时,把蚯蚓放在干燥的环境中,不久发现蚯蚓死亡,原因是()
A. 蚯蚓长期穴居怕光 B. 蚯蚓的环带被损伤
C. 干燥使刚毛收缩而死亡 D. 无法呼吸导致死亡
7. 下列哪项不是节肢动物的共同特征( )
A. 身体由很多体节构成 B. 足和触角分节
C. 都有三对足 D. 体表有外骨骼
8. 松鼠将松子埋藏在地下,在适宜的条件下,埋藏的松子就会萌发,这体现了动物在生物圈中的作用是( )
A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 帮助传播种子
9. 珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培养珍珠,光亮珍珠的形成与下列哪一结构有关( )
A. 贝壳 B. 外套膜 C. 珍珠层 D. 内壳
10. 动物通过各自特有的运动方式可以
A. 主动出击获取食物 B. 完成求偶、交配、利于生殖和繁衍种族
C. 逃避敌害,利于存活 D. 以上三项均能
11. 蛔虫、绦虫、华枝睾吸虫等寄生动物体内的寄生虫,它们很发达的器官是( )
A. 生殖器官 B. 呼吸器官
C. 运动器官 D. 消化器官
12. 蛔虫生活在小肠而不被消化的原因( )
A. 人体的消化液不能消化活的动物
B. 蛔虫体表有角质层
C. 蛔虫体表细胞生长快
D. 蛔虫生活在没有消化液的地方
13. 下列有关脊椎动物主要特征的叙述,错误的是
A. 两栖动物的皮肤可辅助呼吸 B. 哺乳动物的神经系统和感觉器官发达
C. 爬行动物为卵生且体温恒定 D. 鸟类主要依赖气囊辅助肺呼吸
14. 鸟类可以在天空中自由翱翔,与其飞行生活相适应的特点不包括( )
A. 骨骼轻薄 B. 产卵繁殖 C. 前肢变翼 D. 胸肌发达
15. 观察水中生活的鱼,会看到它的口和鳃盖后缘相互交错地时而张开,时而闭合,这是鱼在
A. 摄食 B. 生殖 C. 呼吸 D. 排泄
二、综合题(共五小题,每空1分,计30分)
16. 图一是关节模式图,图二是学生课堂举手动作,请据图回答下列问题:
(1)哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和____组成。
(2)在图一中①结构是____,它对关节起牢固作用。
(3)当我们在课堂上举手时(如图二),肱二头肌的状态是____(填“收缩”或“舒张”)。体验屈肘和伸肘动作,这两个动作至少是由____(填“一组”或“两组”)肌肉相互配合完成的。
(4)当听到跑步比赛开始的指令后,骨骼肌受到____传来的刺激收缩,就会牵动着骨绕____活动,于是躯体的相应部位协调配合就完成了跑步动作。
17. 下面是某学习小组同学收集到部分动物图片。请据图回答:
(1)如果将图中的动物分为AC和BDE两类,则分类依据是____。
(2)比较A和C两种动物,从外部形态看,它们身体共同特点是____;从体表的作用看,C的体表有起保护和支持内部结构、还能起到防止体内____作用的外骨骼。
(3)比较B和D两种动物,从呼吸结构看,B用____呼吸,D用____呼吸,这些呼吸器官在结构上的共同特点是都分布有丰富的____有利于气体交换。
18. 如下图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫,②蚯蚓,③金鱼,④青蛙,⑤鸽子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决