2.3 伴性遗传-2023-2024学年高一生物同步备课课件精选（人教版2019必修2）

第3节 伴 性 遺 传 ① 什么是伴性遗传? ②伴性遗传有什么特点? ③ 伴性遗传理论在实践中有什么应用? 高中生物学必修2 遺传与进化 第2章基因和染色体的关系 本节 聚焦 2.子二代中为何只有雄蝇出 现白眼性状呢? 摩尔根 (T.H.Morgan,1866-1945) P X F₂ XWXW Xw YwV Y 红 眼 ( 雌 ) 红眼(雄) 白眼(雄) 2 1 ; 】 1.控制白眼的基因位于X 染色体上。 前情回顾 染色体遗传理论的奠基人 基因伴随着性染色体传递 不同性别的Ⅱ 性染色体组成不同 基因位于性染色体上 性状与性别相关联 XWXW 红眼(雌) XwY 白眼(雄) ↓ V X 个 红眼(雄) 红眼(雌) F₁ 伴性遗传 ·基因位于性染色体上， ·在遗传上总是和性别相关联。 F₂ XWXW X 红 眼 ( 雌 ) 2 任务1 认识伴性遗传的本质和特点 W XWV 红 眼 ( 雄 ) 1 : XwY 白眼(雄) 1 XWXW 红眼(雌) XwY 白眼(雄) P F '1 红眼(雄) × 一 X 四季分明的缤纷世界 接天连叶无穷碧，映日荷花别样红 解落三叶秋，能开二月花 墙角数枝梅，凌寒独自开 然而有些人不能看到正常缤纷世界，是为什么呢？ Copyright © 2018 芃苇_PengV. All Rights Reserved. 阅读课本P35 “思考·讨论” 1792年，英国人道尔顿(J.Dalton, 1766-1844)在观察一 朵花时发现了十分奇怪的现象：这朵花在白天和晚上呈现出两种 不同的颜色。更令人惊讶的是，只有他和他的弟弟观察到了这 种现象，其他人却说这朵花始终是粉红色的。 经过认真分析和比较，他发现自已和弟弟对一些颜色识别 不清，原来这是一种色盲现象，为此，他发表了论文《有关色 觉的离奇事实一附观察记录》,成为第一个发现色盲的人。 红绿色盲是 由什么原因引起的? J.Dalton【英】1766-1844 “原子论”的提出者 人类红绿色盲 系谱图中的患者是什么性别? 红绿色盲的遗传与 性别相关联。红绿色盲基因位于? 认识伴性遗传的本质和特点 探究红绿色盲基因的位置 红绿色盲家族系谱图 2 2 3 2 十 5 6 7 8 9 10 12 正常男性 正常女性 男性患者 女性患者 人类x、Y染色体 的扫描电镜照片 婚配I、Ⅱ…… 代表世代数 1、2 ……代表各世代中的个体 人类红绿色盲 任务1 活动1 ①发现问题 2 31 4 5 6 I I [ Ⅲ 红绿色盲基因是位于X 染色体上，还是Y 染色体上? X 染色体 红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因? 隐性 认识伴性遗传的本质和特点 探究红绿色盲基因的位置 分析人类红绿色盲 任务1 活动1 ②提出假说 Tb 如果用X 和X°分别表示正常色觉和色盲基因，你能在图中标出 I 代1、2,Ⅱ代1、2、3、4、5、6和Ⅲ代5、6、7、9个体 的基因型吗? 分析人类红绿色盲 2 任务1 认识伴性遗传的本质和特点 活动1 探究红绿色盲基因的位置 1 2 3 4 5 6 2 3 4 5 O 8 9 10 12 ③解释现象 I 1 Ⅱ Ⅲ ①发现问题：红绿色盲的遗传与性别有关联 ②提出假说：红绿色盲基因是位于X 染色体上的隐性基因 XbY 调查女性患者的父亲和儿子是否患红绿色盲 认识伴性遗传的本质和特点 探究红绿色盲基因的位置 Ⅲ XbY