第四单元测试卷（四）-2023-2024学年五年级语文下册（统编版）

第四单元测试卷（四） (考试时间：90分钟 满分：100分） 亲爱的同学：经过一段时间的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！ 第一关：用心书写显才情 1、快乐书写。默写王之涣的《凉州词》不写题目，作者。(4分) 第二关：潜心积累显功底 2、读拼音写字词。(6分) (1)为了理想，他们带着对家乡的无限juànliàn ，bēn fù 贫困山区。那里条件虽然艰苦， 却是duàn liàn 人、培养人的wò tǔ 。 (2)cí xiáng 的奶奶穿着一件zhǎn xīn 的衣服，脸上露出和蔼的笑容。 3、下列词语的读音和字形完全正确的一项是( )。(2分) A.倾注(qīng zhù) 蔚问  B.踌躇(chóu chú) 暗然 C.参谋(cān mú)  尊重  D.眷恋(juàn liàn) 签字 4、下列句子中的加点字与其意思对应有误的一项是(  )。(2分) A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(军队) B.唐僧是师父，其他三个人是徒弟。(某些传授知识、技术的人) C.教师是人类灵魂的工程师。(掌握专门学术或技艺的人) D.师夷长技以制夷。(向别人学习) 5、先将词语补充完整，再选词填空。(5分) 一（ ）见（ ） 汗如( )( ) ( )( )不迫 情不( )( ) (1)别看他平时不说话，但他总能 地指出问题所在。 (2)解放军在烈日下抢险， 。 (3)看着此情此景，我 地流下了泪水。 6、下列句子中没有使用反问的修辞手法的一项是(  )。(2分) A．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 B．浪费时间不就是浪费生命的表现吗? C．难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了? D．巍巍高山难道不是英雄坚强不屈精神的象征吗? 7、下列诗句节奏划分正确的一项是(  )。(2分) A.孤城/遥望/玉门关 B.三万里/河东入/海 C.便下襄阳/向/洛阳 D.却看/妻子愁/何在 8、王昌龄被后人誉为“七绝圣手”，是著名的边塞诗人。他的代表作品有 (  )。(多选)(2分) A.《出塞》 B.《芙蓉楼送辛渐》C.《春望》 D.《从军行》 第三关：灵活运用显身手 9、下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的是( )。(2分) A.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？ B.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？ C.你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？ D.这清白的梅花，是能玷污的吗？ 10、判断下列句子所运用的描写方法。(3分) (1)病人脸色苍白。 (  ) (2)沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。 (  ) (3)“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。 (  ) 11、下面对课文内容的理解或分析，正确的有( )。（多选）(2分) A.《从军行》中“黄沙百战穿金甲”的意思是战士们身经百战，战功赫赫，都穿着黄金铠甲。 B.《青山处处埋忠骨》一方面为我们展现了一个平凡的疼爱孩子的父亲形象，另一方面展现了毛主席无私的伟人形象。 C.《军神》中作者通过描写沃克医生的神态、语言等，写出了他对刘伯承从冷漠到赞许、钦佩的心理变化。 D.《清贫》中“传世宝”加引号的作用是特殊含义，“传世宝”在文中指的是方志敏的几套旧汗褂裤和几双缝上底的线袜。 12、按要求写句子。(4分) (1) 他双手紧紧抓住身下的白床单。（缩句） (2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句） (3)他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句） (4)选择一种情景，展开想象，运