3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

课前背诵 1.社会秩序的含义和种类？ 2.社会秩序的作用是什么？ 3.社会规则的含义和种类？ 4.社会规则的作用？ （社会秩序和社会规则的关系） 1 7月23日下午3时许，在北京延庆八达岭野生动物园内猛兽区，一辆自驾游轿车突然在老虎园区停下，一年轻性擅自下车来开司机插门的瞬间，被躲藏在附近的老虎袭击，随后母亲为救女儿，不顾一切下车冲了过去，园区救险车及时赶到，但为时已晚，其中母亲被老虎咬死，女儿受重伤，野生动物园现已被勒令停业整顿。 该园规定，游客在游园前，必须先行跟园方签订《自驾车入园游览车损责任协议书》，内容包括“本园内散放的动物均属于野生动物，具有相当的野性”；“进入园区必须关好、锁好车门车窗，禁止投喂食物，严禁下车”。猛兽区内的警示语随处可见，广播时时告知相关事项。 八达岭老虎伤人案 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第二框 遵守规则 3 学习目标 1、了解规则和自由的关系，明白每个人都应自觉遵守规则。（重点） 2、懂得应积极维护规则，参与改进规则。 3、提高自律能力，敬畏规则，学会维护规则的技巧，锻炼参与改进规则的能力。 一、自由与规则不可分 1）行人有没有过马路的 自由和权利？ 2）行人过马路是否可以随心所欲，想怎么过就怎么过想什么时候过就什么时候过？ 3）自由不是随心所欲， 它受哪些约束？ 探究分享一： 它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 1.自由与规则的关系。（为什么自由和规则不可分？） 由 自 道德 纪律 法律 道德 纪律 法律 ①社会规则划定了自由的边界。 公民在行使自由和权力的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权力 人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ②社会规则是人们享有自由的保障。 （4）有人认为：“有规则就没有自由，建立规则的目的就是限制自由”你怎么看？ 自由与规则不可分 孟德斯鸠：法律不是强迫人“做他不应该做的事情”，而是保障人“能够做他应该做的事情。 ②社会规则是人们享有自由的保障。 违反规则和扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。 自由与规则的关系。 （为什么自由和规则不可分？） ①社会规则划定了自由的边界。 公民在行使自由和权力的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权力 ②社会规则是人们享有自由的保障。 违反规则和扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。 探究与分享——中国式过马路，靠规则还是靠自己？ 大家都在闯，多我一个不多，少我一个不少，这时可以闯。 只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。 ①遵守社会规则需要他律和自律。 需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律 需要自我约束，即自律 遵守社会规则 课堂笔记二： 如何自觉遵守规则 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准则，内化于心、外化于行。 二、自觉遵守规则 13 2.如何自觉遵守规则？ ①遵守社会规则需要他律和自律。。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。内化于心、外化于行。 活动四：直击热点 2021年7月28日上午湖南省张家界市发布《关于对7月22日晚魅力湘西观众进行管控的通告（第2号）》提到，因7月26日诊断的辽宁省大连市3例无症状感染者、7月27日诊断的大连市1例无症状感染者等病例在时间和空间上有轨迹交集，共同指向张家界7月22晚魅力湘西剧场，经评估，7月22日晚第一场（18:00-19:00）魅力湘西所有观众属于高风险人群。 （1）如果你和你的家人也观看了这场表演，你会怎么做？为什么？ （2）假设你得知你的一个亲戚也观看了这场表演，但他隐瞒自己的活动轨迹，你会怎么做？ 维护规则的做法：坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则； 另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人。 三、维护与改进规则 劝导的技巧 16 我们要坚定维护规则。 一方面要从自己做起，自觉遵守规则； 另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 阳光少年：现在去超市、医院、银行都要“健康码”。我爷爷奶奶70多岁了，普通老年手机都不会使用，更别说智能手机了。现