7.3 探索更小的微粒 导学案 2023-2024学年苏科版八年级物理下册

7.3 探索更小的微粒 班级: 姓名 学习效果 学习目标: 1.知道分子不是微观粒子的最小单元,分子是由原子组成的; 2.知道知道原子结构。 3.知道原子也不是组成物质的最小单元,原子还可以由更小 的粒子组成. 学习重点:原子结构. 学习难点:通过摩擦起电实验,认识到原子也不是组成物质的最小单元,原子还可以由更小的粒子组成. 学习活动 备忘录 活动一 认识原子的核式结构 自主学习 阅读课本P31关于“原子的核式结构模型”的内容。 交流展示 1.科学家研究发现,分子是由 构成的。19世纪末,英国物理学家汤姆生发现了比 原子小得多的带负电荷的粒子 ,从而说明原子是 的。 2.1911年,卢瑟福建立了原子的 结构模型(如下图所示)。既原子的结构与太 阳系十分相似,它的中心是 ,在原子核周围,有一定数目的 在绕核做 高速运动。 3.原子是由带负电荷的 和带正电荷的 构成 的,且正、负电荷数 _,整个原子呈中性。摩擦起电的实质 上是物体间的 的转移,失去电子的物体带 电, 得到电子的物体带 电,并没有新的电荷创生。 例题1 自从汤姆生发现电子,人们开始研究原子内部结构。科学家提出 了许多原子结构模型,在20世纪上半叶,最为大家接受的原子结构图是() A,西红柿 B.西瓜 C.面包 D.太阳系 活动二 认识科学家探索微观粒子的进程 自主学习阅读课本P32关于“科学家探索微观粒子的进程”的内容。 交流展示 1.如下图所示,在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了电子,进而认识到原子是由电子和构成的。 2.后来,人们发现原子核是由 和 构成的, 带正电荷, 不 带电,质子和中子统称为 . 3.20世纪60年代,科学家又提出了质子和中子都是由被称为 的更小微粒构成的。 苏科版物理 八年级下册导学案 第六章 物质的物理属性 1 例题2.以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是( ) A.质子、原子核、原子 B.原子、原子核、质子 C.原子核、质子、原子 D.原子、质子、原子核 2.关于科学家卢瑟福提出的原子的核式结构模型,下列说法中错 误的是() A.原子由质子和中子构成 B.原子由原核和电子构成的 C.原子的质量几乎集中在原子核上 D.原子核位于原子中心,核外电子绕核在高速运动 3.科学家探索物质更小组成结构的过程中,按照不同的层次提出了分子、 质子等结构名称;与质子 处于同一层次的有 4.通常情况下,整个原子对外呈 的状态,原因是 所带的正电荷数与所带的负电荷数是相等的。 5.关于原子内的结构,其中以著名的科学家卢瑟福提出的猜想最为接近实际,他认为原子中心有一个带正 电的 ,带负电的 绕原子核高速旋转,人们把这种模型称为 。 6.1897年,物理学家汤姆生发现了,1911年,物理学家卢瑟福提出了原子的 结构模型发现了质子。 1932年,物理学家查德威克发现了。1964年盖尔曼提出了 的猜想,科学家又提出了质子和中子 都是由被称为 的更小微粒构成的。 7.物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”。 (1)1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的微粒命名为 。 1911年,著名的物理学家 在进行 粒子散射实验后,提出了原子的核式结构模型,该模型认为, 原子是由带 电的原子核和带 电的核外电子组成。 (2)以氢原子为例,下面四个图中能正确示意氢原子核式结构的是() 我的收获与反思 学习目标: 1.知道分子不是微观粒子的最小单元,分子是由原子组成的; 2.知道知道原子结构。 3.知道原子也不是组成物质的最小单元,原子还可以由更小 的粒子组成. 学习重点:原子结构. 学习难点:通过摩擦起电实验,认识到原子也不是组成物质的最小单元,原子还可以由更小的粒子组成. 学习活动 活动一 认识原子的核式结构 自主学习 阅读课本P31关于“原子的核式结构模型”的内容。 交流展示 1.科学家研究发现,分子是由 构成的。19世纪末,英国物理学家汤姆生发现了比 原子小得多的带负电荷的粒子,从而说明原子是的。 2.1911年,卢瑟福建立了原子的结构模型(如下图所示)。既原子的结构与太 阳系十分相似,它的中心是,在原子核周围,有一定数目的在绕核做高速运 动。 3.原子是由带负电荷的_和带正电荷的_构成的,且 正、负电荷数_,整个原子呈中性。摩擦起电的实质上是物体间的 的转移,失去电子的物体带_电,得到电子的物体带 电,并没有新的电荷创生。 活动二 认识两种电荷 合作探究 1.如图a所示,将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近,你看到现象是 。 2.如图b所示,将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看到的现象是 。 3.如图c所示,将用丝绸过的有机玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近相互靠近,你会 看到的现象是 。 自主学习: