2024届广西部分地区高三3月语文模拟试卷汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ 2024届广西柳州市高三三模考试语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 咖啡和奶茶被誉为续命神器。不仅因为它们迷人的香气和味道让许多人沉醉，更因为它们蕴含的强大力量——咖啡因。咖啡因十分狡猾，会借助其与腺苷相似的分子结构，悄然侵入腺苷受体，以一种竞争性的方式， ① ，从而唤醒我们沉睡的神经，赋予我们无尽的活力。 ② ？——当腺苷与受体结合，我们的睡意就会被增强。这下子就明白了吧，当咖啡因抢了腺苷的戏码，腺苷不能跟它的受体结合，就不能增强我们的睡意。这就是为什么中等剂量的咖啡因就能让我们感觉到神清气爽、疲劳消除。 不过，咖啡因“抢戏”， ③ 。咖啡因并不能改善长期睡眠不足引起的学习工作表现力下降；它只能在当下一刻让你精神矍铄。如果咖啡因摄入的时间太晚，比如你下班后非得来一杯为你晚上的追剧/游戏续命，那就会影响睡眠质量，甚至引发焦虑。当摄入咖啡因形成习惯，你可能会产生依赖性；一旦停用，有可能出现戒断症状，包括头痛、疲劳、警觉性及敏感性降低、情绪低落等等。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. “抢戏”原指在戏剧或电影等表演艺术中，某个角色或演员不恰当地吸引过多的注意，从而影响了整体的表演效果。文中说咖啡因“抢戏”，这样写有什么好处？ 【答案】21. ①阻断腺苷与其受体结合 ②腺苷有什么用呢 ③其实是有利有弊 22. “抢戏”一词在此使用了拟人的修辞，生动形象地写出了咖啡因与腺苷受体相结合的复杂的生物化学过程，同时巧妙地写出了咖啡因作用的双面性，增强了文本的可读性和吸引力。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，根据下文“当腺苷与受体结合，我们的睡意就会被增强”和后句“从而唤醒我们沉睡的神经，赋予我们无尽的活力”等信息，可知此处是说咖啡因通过阻断腺苷与其受体结合，就能减轻或消除人的睡意，故可补写“阻断腺苷与其受体结合”。 第二空，此处是个问句，根据前句“当腺苷与受体结合，我们的睡意就会被增强……当咖啡因抢了腺苷的戏码，腺苷不能跟它的受体结合，就不能增强我们的睡意”，可知此处是说腺苷的作用，故可补写“腺苷有什么用呢”。 第三空，该空的后面内容介绍了咖啡因的利处——能在当下一刻让你精神矍铄；也介绍了咖啡因的弊处——如果咖啡因摄入的时间太晚——那就会影响睡眠质量，甚至引发焦虑。当摄入咖啡因形成习惯，你可能会产生依赖性；一旦停用，有可能出现戒断症状，包括头痛、疲劳、警觉性及敏感性降低、情绪低落等等，由此可知此处是指出了咖啡因的利弊，故可补写“其实是有利有弊”。 【22题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 第三段介绍了咖啡因的利弊，主要介绍的是它的弊处。根据题干对“抢戏”内涵的解释可知，“咖啡因‘抢戏’”运用拟人的修辞手法。结合第二段中“咖啡因……会借助其与腺苷相似的分子结构，悄然侵入腺苷受体，以一种竞争性的方式，阻断腺苷与其受体结合，从而唤醒我们沉睡的神经，赋予我们无尽的活力”可知，“抢戏”生动形象地写出了咖啡因与腺苷受体相结合的复杂的生物化学过程；同时，结合“当咖啡因抢了腺苷的戏码，腺苷不能跟它的受体结合，就不能增强我们的睡意”可知，“抢戏”一词也写出了咖啡因作用的双面性，增强了文本的可读性和吸引力。 2024届广西壮族自治区玉林市高三三模语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成小题。 游戏“羊了个羊”让很多人沉迷，心理学上的“心流理论”或许可以从一个角度解释这种现象。这个理论是米哈里在《超越无聊和焦虑》中提出来的，所谓心流，_______①_______。在做一个非常需要投入体力和脑力的事情时，比如玩游戏或者做科研，我们可能会忘掉时间，完全投入进去，这就是一种心流状态。 米哈里最早讨论的就是游戏，游戏为什么会让我们进入到心流状态﹖他讲到了心流体验的两个前提条件：第一个条件，是针对行为的机会，即做这个事情的难易程度适当，成功的机会多少也适当；第二个条件，_______②______，也就是有没有技能去完成这个游戏。他认为，当一个游戏的难易度和玩家所具有的能力比较平衡的时候，玩家就能体会到心流。比如说玩家觉得难易度正好，自己的技能刚够完成游戏，他就会感到如鱼得水从而沉浸其中。反过来，如果玩家技能低而游戏难度过高，或者玩家技能高而游戏难度太低，______③_______，从而离开这个游戏。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 22. 简述这两段文字的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过50字