内容正文:
内 容
第三章 网络营销基础
第一节 网络营销知识
课时:4学时
教
学
目
的
及
要
求
教学目的:
通过教学使学生了解什么是网络营销:包括网络营销的一般概念;网络营销与电子商务、网上销售和传统营销的区别和联系;网络营销针对的对象,掌握网络营销的流程和常用方法。
教学要求:
教学过程中结合实例让学生了解网络营销的概念,了解网络营销作为现在主流的营销方式,具备什么样的特征,着重阐述网络营销的有关概念。讲授过程中结合网上销售及电子商务的实际情况,注重激发学生的学习兴趣。
重点
及
难点
重点:
1.网络营销的基本概念;
2.网络营销与传统营销、电子商务及网上销售的区别;
难点:
1.网络营销的操作流程;
2.网络营销的常用方法。
突破重难点的方法和手段
以典型案例引题,配合提示性讲解,案例分析,提问。
课外
作业
及
要求
1.什么是网络营销?2.网络营销与传统营销的区别?
3.网络营销与电子商务的区别?4.网络营销的流程?
5.网络营销的常用方法。本节课后练习。
课堂
教学
步骤
一、导入:以一个成功网络营销的实例引入本课程主题,表明本门课程要讲授的内容,以口头提问、讨论和复习思考等方式激发学生兴趣。
二、主要内容
1.网络营销流程图
2.网络营销的常用方法
3.网络营销的概念
4.网络营销和电子商务的关系
布置课后作业。
三、课后小结
教学
反思
内 容
第三章 网络营销基础
第二节 网上调查
课时:4学时
教
学
目
的
及
要
求
教学目的:
通过教学使学生了解什么是网上调查:包括网上调查的一般概念和特点;网上调查的常用方法和步骤;网上调查问卷的概念、类型以及内容和结构。掌握网上调查问卷的制作方法。
教学要求:
教学过程中结合实例让学生了解网上调查的概念,了解网上调查的特征,着重阐述网上调查问卷的有关概念及其制作方法。讲授过程中结合网上销售及电子商务的实际情况,注重激发学生的学习兴趣。
重点
及
难点
重点:
1.网上调查的概念;
2.网上调查的特点;
3. 网上调查的常用方法;
4. 网上调查的步骤。
难点:
1.网上调查问卷的内容和结构;
2.网上调查问卷的制作方法。
突破重难点的方法和手段
以网民数量引题,配合提示性讲解,案例分析,提问。
课外
作业
及
要求
1.什么是网上调查?
2.什么是网上调查问卷?
3.网上调查的步骤?
4.网上调查的类型?
5.制作网上调查问卷的方法。
课堂
教学
步骤
一、导入
以我国现阶段网民数量的迅速提升引入本课程主题,表明本门课程要讲授的内容,以案例操作、口头提问和讨论等方式激发学生兴趣。
二、主要内容
1.了解网上调查
2.网上调查的方法
3.网上调查的步骤
4.网上调查问卷的设计
5.调查问卷分析摘要
布置课后作业。
三、课后小结
教学
反思
内 容
第三章 网络营销基础
第三节 E-mail营销
课时:4学时
教
学
目
的
及
要
求
教学目的:
通过教学使学生了解什么是 E-mail营销:包括 E-mail营销的一般概念和种类;E-mail营销的作用;E-mail营销应注意的问题。掌握 E-mail营销的步骤。
教学要求:
教学过程中结合实例让学生了解 E-mail营销的概念,了解 E-mail营销的种类,着重阐述 E-mail营销的作用及实施步骤。讲授过程中结合 E-mail营销及电子商务的实际情况,注重激发学生的学习兴趣。
重点
及
难点
重点:
1.E-mail营销的概念;
2.E-mail营销的种类;
3. E-mail营销的作用;
4. E-mail营销应注意的问题。
难点:
E-mail营销的实施方法;
突破重难点的方法和手段
以成功案例引题,配合提示性讲解,案例操作,提问。
课外
作业
及
要求
1.什么是E-mail营销?2.E-mail营销有哪几种?
3.E-mail营销的作用是什么?4.E-mail营销应注意些什么问题?
5.E-mail营销的步骤。
课堂
教学
步骤
一、导入
以我国现阶段网民数量的迅速提升引入本课程主题,表明本门课程要讲授的内容,以案例操作、口头提问和讨论等方式激发学生兴趣。
二、主要内容
1.E-mail营销的主要作用;2.E-mail营销的种类;
3.E-mail营销的概念;4.E-mail营销应注意的问题;
5.E-mail营销的步骤。
布置课后作业。
三、课后小结
教学
反思