内容正文:
第6课
全球航路的开辟
普通高中历史教科书必修《中外历史纲要(下)》
课程标准:通过了解新航路开辟所引发的全球性
流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及 对世界各区域文明的不同影响,理解大航海时代 是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
本节重点
1、 新航路开辟的背景(必要性与可能性)
2、 葡萄牙的两位航海家与新航路的开辟
3、 西班牙的两位航海家与新航路的开辟
4、 其他新航路的开辟(了解)
学习目标
●尊敬的国王陛下:
●我,克里斯托弗·哥伦布认为我们开辟一 条通往东方的新航路是迫切而有必要
的 ……
●而且现在我们也完全有能力开辟一条通往 东方的新航路……
●尽请国王陛下恩准并给予我们大力支持。
o 克里斯托弗·哥伦布
o 1492年3月15日
14世纪欧洲的印刷
1、 经济根源:14——15世纪,西欧
出现资本主义萌芽,商品经济迅速发 展
正在数钱的商人
一、新航路开辟的背景
·东方某国“据有黄金,其数无限……君主有一大宫,其顶
皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板, 一切窗栊 亦用精金……”
——《马可·波罗游记》
来自亚洲的许多商品是欧洲不能生产或竞争的,例如丝绸、
瓷器、香料等。欧洲人对香料有很大的需求,香料不但能 够用来保鲜,还可以用来制作化妆品和药品。但是经过印 度商人、阿拉伯商人和意大利商人倒手,香料的价格一般要 提高8—10倍以上。高额的利润令西欧商人垂涎不已。
2、 社会根源: 西欧各国对
金银财富的
需求以及开
拓新市场的
意愿日益迫
切。
3、 直接原因:商业 危机——奥斯曼帝 国的兴起威胁东西 方陆路贸易
4、 思想和宗教动力:人文主义鼓 励冒险精神、传播基督教
哥伦布登陆美洲的第 一件事
—— 树立十字架
● 正是陛下,将我派到上面所说的那些印度地区 … … 把他们都教化为
我主的信徒 . … … 而对我来说最重要的是把整个身心都奉献在航海上,
虽然这是 一件非常艰难,需要付出艰辛的事情,但是为了事业的需要, 我必须这样做 .
— — 哥伦布《航海日记》
● 海上探险是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,
将光明带给那些尚处于黑暗中的人们 .
— — 迪亚士
西班牙国王费尔南多二世与女王伊莎贝拉一世于
1492年1月收复了伊比利亚半岛最后一块被穆斯
林占领的领土后,立即着手准备哥伦布船队的远
航,女王不仅掏净了国库,甚至卖掉了自己王冠
上的珠宝。在国王和王后的鼎力支持下,8月份,
哥伦布率领三艘帆船开始了远航。
葡萄牙亲王亨利王子(1394年—1460年)因设
立航海学校、奖励航海事业而被称为“航海者”
在他的支持下,葡萄牙成了欧洲的航海中心,他
们建立起了庞大的船队,拥有优秀的造船技术,
培养了一大批专业的探险家或航海家,
5、西班牙、葡萄牙王室的支持
指南针 象限仪 15世纪的地图 新式帆船
6、 西欧人的地理知识日益丰富,造船技术不断提高。
1、经济根源:西欧资本主义萌芽,商品经济发展
2、 社会根源:对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切
3、《马可·波罗行纪》的鼓动
i4、 直接原因:商业危机——奥斯曼帝国的兴起
5、 思想和宗教动力:人文主义鼓励冒险精神、传播基督教
6、 西班牙、葡萄牙王室的支持
7、 西欧人的地理知识日益丰富,造船技术不断提高
思考问题:西欧开辟新航路的必要性和可能性分别有哪些?
换言之,欧洲为什么要开辟新航路,为什么能开辟新航路?
必要性 可能性
二、新航路的开辟
亚速尔
加纳利
佛得角
述
老
马林通 蒙巴萨
梳
圣赫粉拿
好望角
迪亚士
大
牙见。
里斯
也落斯、中
非
西
巴
西
洋
好望角
1、1487年,葡萄牙迪亚士发现好望角。1498年,达·伽马率船队绕过好望角驶达 印度。该航路逐渐成为欧亚贸易的主干道之一。
印 度 洋
当施 所曼帝国
西 洋
赤道几内亚
葡有号
卡里库特
马林迪
印度
洲
远
印
身
2、1492年,西班牙派遣哥伦布到达美洲的巴哈马群岛,开辟了从欧洲到美洲的新 航路。
北 送
哥伦布
1492
1502年第四次航线
里新本色罗斯
1493
好
馆
大
答案一:
观点:是偶然的。
理由:哥伦布远航的目的地是东方(或印度、中国),结果却到了美洲。 答案二:
观点:是必然的。
理由:当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点:商品经济的发展;寻 金热;陆上商路受阻;传播天主教;科技条件具备等。
答案三:
观点:个人的偶然性,历史的必然性。
理由:偶然性的理由参见答