第4课 中古时期的亚洲课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第4课中古时期的亚洲 中古时期的阿拉伯帝国是如何而形成的?有何影响?同一时期还 有哪些独具特色的文明，他们之间有何联系呢? 千零一 YAAN MNLIN STN NUL Đwp ndg 的家主用文艺违级 1.了解伊斯兰教的创立、印度教的形成过程， 从时空观念的角度认识宗教文明的多样性。 2.通过阿拉伯帝国、奥斯曼帝国的扩张，从 唯物史观的角度认识其对东西方文化交流的 重要作用和影响。 3.掌握古代日本、朝鲜仿效中国建立中央集 权制度，日本的幕府制度等，从史料实证的 角度认识人类政治文明的多样性。 通过了解中古时期亚洲地区 的不同国家、民族、宗教和 社会变化，认识这一时期亚 洲各区域文明的多元面貌。 目标导航 4世纪初7世纪初622年646年7世纪末8世纪中期 10世纪初 12世纪末 13世纪初 14世纪末 1453年 16世纪后期 17世纪 笈多帝国 伊斯 征服与繁荣兰教 创立 高丽王朝建立； 日本中央集权 体制开始瓦解 突厥人在 印度建立 德里苏丹国家 穆罕默德建立政权 阿拉伯半岛基本统一 李成桂迁都汉城， 改国号为朝鲜 日本 “大化改新” 新罗初步统一 朝鲜半岛 日本进入幕府 统治时期 时空坐标 阿拉伯 帝国建立 拜占庭 帝国灭亡 日本德川 幕府建立 奥斯曼帝国建立 01 政教合一的西亚：阿拉伯帝国、奥斯曼帝国 02 多种宗教的南亚：笈多帝国、德里苏丹国 03 中央集权的东亚：日本、朝鲜 目 录 CoNTENTS 公元500-1500年，当欧洲文明处于“黑暗时 代”时， 亚洲伊斯兰文明作为东方儒家文明与欧 洲基督教文明交流的桥梁，其本身的辉煌成就与 东方儒家文明一起主导了世界文明的发展。 ——(美)斯图亚特·戈登：《极简亚洲千年史》 西亚 南亚 东亚 北亚 政教合一的西业 奥斯曼帝国 阿拉伯帝国 副 任务一：《一千零一夜》反映了阿拉伯帝国的社会生活，以及阿拉伯文化 对世界文化的继承和发展。阅读教材P22, 梳理阿拉伯帝国兴起的过程，将 下面的示意图补充完整。 地跨亚非欧三 大洲的大帝国 8世纪中期 拉 伯 海 7世纪初的疆界 群 材 族 A 伯 海 同 : : 公 元 6 3 2 年 网 拉 伯 统 治 地 区 750年同控伯帝国全盛时的强界 6世纪 多部落并存， 相互混战； 多神崇拜 穆罕默德创 立伊斯兰教 7世纪 穆罕默德去世， 阿拉伯半岛基 本统一 632年 7世纪中期起 大规模对外 扩张 622年 穆罕默德迁居 麦地那，建立 政权，势力范 围逐渐扩大 海 拜 阿 拉 伯 国 家 的 占/ 产 波 数 汉 钢 ◎麦地那 圈 750年阿拉伯帝国全盛时的疆界 地 中 帝 国 建 立 斯 ◎表地那。 ○麦加 移平账他出是麦地那 P 巴 格 达 四 洋 麦 加o 志 伊斯兰教以一神崇拜代替氏族部 落的多神崇拜，以共同的宗教信仰把 阿拉伯各氏族部落团结在伊斯兰的旗 帜下，从而为打破氏族部落之间的壁 垒， 建立阿拉伯统一国家，奠定了思 想基础。 ——吴于廑齐世荣《世界史·古代史(下卷)》 《古兰经》——具有法律效力规定了 伊斯兰教的基本信仰、教法、宗教义 务和作为穆斯林必须恪守的道德规范 伊斯兰教 知识拓展 政治 最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设各部大臣 经济 手工业和商业发展，从事陆上和海上贸易；城市繁荣 文化 融合东西方文化，阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁 任务二：波斯历史学家比鲁尼曾说： “我们的宗教和我们的帝国是一对孪 生兄弟。”结合教材P22—23, 梳理阿拉伯帝国的统治措施。 :1YY{0T VA9)0 公 7 8 9 10 15 150 阿拉伯数字 宰相 枢密院 财政部 哈里发 (军、政、教) 掌管令状与 文告 协助哈里发 统管政务 负责收 支 阿拉伯人商业活动示意困 根据材料并结合所学，概括阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么? 材料： 阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古 代东西方文化荟萃的地区。 帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯 — 伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境……帝国的统治者日益认识到科学文化的重 要性。因此， 阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时 期……他们不分宗教吟域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖 各界学者。 8世纪中叶， 中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯—伊斯兰 文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用。 ——吴于廑齐世荣《世