第4课 中古时期的亚洲 同步课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第4课 中古时期的亚洲 1.依据《阿拉伯人商业活动示意图》概括阿拉伯帝国的 扩张过程和疆域四至，认识伊斯兰教在阿拉伯半岛统 一中的作用和阿拉伯人在东西方文明交流中所扮演 的角色及其历史地位。(时空观念、史料实证) 2.概述奥斯曼帝国崛起的过程及统治措施，认识其在东 西方交流中所起的作用，分析其灭亡拜占庭帝国对欧 洲和亚洲历史产生的影响。(历史解释、史料实证) 3.概述印度4世纪至13世纪国家演变的基本情况，认 识印度社会在政治、宗教等方面发生的深刻变化，进 而理解当今印度社会的多元特征。(时空观念、历史 解释) 4.梳理古代日本社会发展演变的基本脉络，探讨中央集 权制对日本的影响，认识外来文明对日本发展所起的 重要作用。(历史解释、家国情怀) 素养 目标 穆罕默 阿拉伯 德建立 日本开始建 帝国建 政权 立中央集权 地跨亚 非欧的 德里苏 奥斯曼 丹国家帝国建 建立 立 622年 646年 8世纪 中期 时空 坐标 日本幕 府建立 笈多帝 国兴起 16世纪 后期 12世 纪末 13世 纪初 4世纪初 任务驱动：(1)《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是阿拉伯帝国创建后阿拉伯 民族精神形成和确立时期的产物。中古时期的阿拉伯帝国是如何创建和发展的 呢?(2)阿拉伯数字是古印度人的发明，后由阿拉伯人传入欧洲，故称其为阿拉伯 数字。这一现象反映了阿拉伯帝国在东西方交流中扮演了重要角色。那么,阿 拉伯帝国文化发展情况如何? 知识点一 阿拉伯帝国 【任务驱动·必备知识】 1.伊斯兰教的创立： (1)背景：阿拉伯半岛多部落并存，相互混战。 (2)创立：7世纪初， 穆罕默德 创立伊斯兰教。 2.阿拉伯帝国的建立： (1)建立政权： 622 年，穆罕默德迁居麦地那，建立政权，势力范围逐渐扩大。 (2)统一：到穆罕默德去世时，阿拉伯半岛基本统一。 (3)对外扩张：7世纪中期起，阿拉伯人大规模向外扩张，先后征服叙利亚、两河 流域、伊朗和北非 的广大地区。 (4)建立帝国：到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。 哈里发 东亚 巴格达 3.阿拉伯帝国的政治与经济： 4.阿拉伯帝国的文化： (1)文化辉煌灿烂的原因：吸收了被征服地区的文化，融合东西方文化。 (2)贡献。 ①翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献。 ②文学、艺术、科学和思想等领域成果丰硕。 ③阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，把中国的 造纸术 和印度的 数字等传入欧洲，促进了西欧文化的发展。 【情境探究·关键能力】 【探究】阿拉伯帝国在世界文明交往中的作用 【情境】 恩格斯在《德国农民战争》中写道：“现在已经毫无疑义地证实了， 火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙 传入欧洲。” 英国学者罗伯特·布雷福特曾说：“可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧 洲文明就根本不会出现…… ” 【思维交互】如何评价阿拉伯帝国在世界文明交往中所起的作用?请举例说明。 (史料实证、唯物史观) 提示：作用：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，成为东西方文明交流的桥梁， 为世界文化的发展作出了卓越贡献。举例：中国的造纸术、指南针、火药等重大 发明和印度的数字都是由阿拉伯人传入欧洲的。 【史论生成】 阿拉伯帝国对世界文明的贡献及其原因 1.贡 献：保存并传播了古代希腊、罗马文化；阿拉伯人足迹遍布亚、欧、非三大 洲，成为东西方文化沟通的媒介；阿拉伯人不但善于吸收其他文化，而且在其基础 上加以发展。 2.原因：在以往文明的基础上有所发展，具有很强的综合性；吸收了东方和西方文 化中许多先进的成果；阿拉伯帝国农业、工商业、城市的发达和繁荣，是文化发 展的物质基础。 【深化点拨】阿拉伯人不断吸收其他民族文化中的精华，并加以创造，这种兼容 并蓄、独具特色的开放性使阿拉伯文化迅速发展，成为人类文明宝库中的瑰宝。 知识点二 奥斯曼帝国的兴起 【任务驱动·必备知识】 任务驱动：伊斯兰教是世界三大宗教之一，兴起于7世纪，由穆罕默德创立并传播 开来。此后，在伊斯兰的名义下，建立了一系列大大小小的封建王朝，奥斯曼帝国 就是其中影响最大的一个。奥斯曼帝国是怎样兴起并强大起来的? 小亚细亚 拜占庭帝国 北非 亚非欧三洲的 大帝国 1.帝国的发展： 2.帝国的统治： (1)政治：苏丹 是最高统治者，既是宗教领袖，又是国家和军队的主宰，还是全国 土地的最高所有者。 (2)阶级关系： 宗教上层 和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂 税。 (3)经济发展：15—16 世纪，帝国一度经济繁荣。 3.帝国的地位： (1)伊斯坦布