内容正文:
第二单元
中古时期的世界
高一年级历史
课程标准:
通过了解中古时期欧亚地区的不同 国家、民族宗教和社会变化,以及世界 其他地区的社会状况,认识这一时期世 界各区域文明的多元面貌。
第4课
中古时期的亚洲
本课学习目标:
1、 了解本课涉及亚洲地区诸文明的基本概况
2、 理清并理解各国宗教、政治、经济、文化等方面的内容 3、 感悟中古时期亚洲地区的多元面貌和文明的交往
北 亚
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西 亚
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1000 2000千米
资料
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戒日帝国
7世纪的日本
7世纪中期的印度
7世纪中期中国各族活动范围 7世纪末的朝鲜
B世纪中期的阿拉伯帝国 陆上商路
海上商路
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一、西亚
( 一 )阿拉伯帝国
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发源地 阿拉伯半岛
时间 7世纪初(622年)
领袖 穆罕默德
1、 背景:多部落并存、相互混战
2、 建立政权:
622年,麦地那
3.统一阿拉伯半岛、扩张建立帝国:
7世纪中期一8世纪中期,
地跨欧亚非三洲
7-9世纪的阿拉伯帝国
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4、 总结:
政治: 政教合一的专制统治
农业: 手工业、商业繁荣,对外贸易发达
文化:多民族文化异彩纷呈,对世界文明
做出了重大贡献
(二)奥斯曼帝国
13
地 图 4 - 1 - 2 瑟 于 特
州
亚
● 1281年奥斯曼土耳其人活动中心
:::1299—1324年的奥斯曼帝国
1355年的奥斯曼帝国及其都城
1451年的奥斯曼帝国及其都城
奥 斯 曼 帝 国 的 崛 起
资料
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1453年前为拜占庭帝国的首都。 拜占庭帝国灭亡以后,奥斯曼帝国迁 都于此 .并更名为伊斯坦布尔
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君士坦丁堡
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经济上: 各种苛捐杂税
对外:过往商品征收重税,影响到了东西方贸易
政治上: 奥斯曼土耳其是一个政教合一的国家,统治者是
苏丹,宗教上层和封建主是统治阶层
15
二、 南亚印度
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(一)笈多王朝
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资 料
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5.
(二)德里苏丹帝国
建立时间: 13世纪初
宗教:伊斯兰教
最高统治者: 苏丹
地方:行省制度
政治: 实行政教合一的君主集权体制,君主集君 权和教权于一身,但由于宗教冲突仍处于分裂割
据的状态
经济: 农业、手工业、商业繁荣,对外贸易发达
文化:多种宗教文化并存,在相互借鉴中发展
三、 东亚国家
20
( 一 ) 日 本
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亲斤
鲁城
城方
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新罗遣唐使路线
海 后期日本遣唐使路线
也 图 4 - 1 - 4 中 古 时 期 的 日 本 和 新 罗
资料
日本的北部边界
约8世纪初期 约8世纪后期
约9世纪初期
约9世纪后期 唐
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早期日本遣唐使路线
1、大化改新(646年):
特点:模仿隋唐制度、学习中国
内容:
(一)、废除王室和一切贵族的私有领地和不明土地收归国有,部
民成为国家的公民。
(二)、实行班田收授法;国家对公民班口分田,每六年重分一次 ,死后归还。受田者要缴纳租庸调,租则是田租要交纳稻米,庸是 徭役每人每年服10天的徭役,调为供物,按地方土特产征收, 一般 是交纳绢不等。
(三)、改革官制;建立中央集权的国家机构,各级官吏由国家任
免,废除了世袭制。
结果: 建立了中央集权制国家
2、 庄园、武士与武士集团
资料
24
3、 幕府统治:
建立:12世纪末
特点:天皇无实权
将军掌握实权
武士与将军形成主从关系
4、 德川幕府的统治:
17世纪— 19世纪闭关锁国政策
(二)朝鲜
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