2024年中考道德与法治一轮复习考点过关课件：与他人交往

与他人交往 考点1　与同学交往、与异性交往、网络交往 1.（2023·聊城）下面漫画启示我们（　D　） A.友谊是一成不变的，要时刻呵护友谊 B.竞争必然伤害友谊，朋友之间不应该竞争 C.为维护朋友情谊，要满足朋友的一切要求 D.正确对待交友中受到的伤害，可以选择宽恕对方或结束友谊 D 2.（2023·天津）作为小刚的好朋友，小明应该（　B　） A.不加分辨，替他决定 B.尊重对方，把握分寸 C.劝其坦诚，毫无保留 D.埋怨生气，断然绝交 3.（2023·荆州）近因效应是指最新出现的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友，最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了（如图所示）。这启示我们（　C　） A.友谊总是不长久的，需要坦然面对 B.现实的友谊都不能经受风雨的洗礼 C.呵护友谊，需要学会正确处理冲突 D.朋友之间要毫无保留地真诚相待 B C 4.（2023·邵阳）某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点正确的是（　C　） ①与异性交往不可取，男女授受不亲 ②与异性交往是我们成长的一个重要方面 ③与异性交往，可以优势互补，取长补短 ④与异性交往，只会产生早恋，影响学习 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 5.（2023·成都，有改动）在信息技术日益发展的今天，一些人线下社交意愿弱、能力差，面对面交流会紧张、焦虑；而在社交网络中，他们表现欲望强烈、活跃度高，能快速和陌生人打成一片。要避免成为社交双面人，青少年应该做到（　D　） ①稳定情绪，懂得社交意义，善交益友 ②修炼自我，提高社交能力，表里如一 ③远离网络，放弃社交需求，固守自我 ④防止极端，掌握社交技巧，亲近社会 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 6.（2023·凉山州）《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8％的中学生选择微信作为与朋友沟通的媒介，41％的受访者会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈，59.4％的受访者会在朋友圈里晒自己、家人或者朋友的照片……这告诉我们（　C　） ①网络交友正在成为青少年交友的新方式 ②网络交友方便快捷且安全性有保障 ③青少年应增强网络自我防范和保护意识 ④网络交友比现实交友更值得信任 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ C 7.（2023·怀化）阅读材料，完成下列要求。 　　2022年7月，中央网信办、教育部、共青团中央等联合举行“清朗·2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动启动仪式。此次行动为期2个月，将聚焦未成年人使用频率高的短视频、直播、社交、学习类App（应用程序）、网络游戏等平台，集中解决人民群众反映强烈的涉及未成年人问题的乱象。乐乐所在班级的同学对此展开了讨论。 小江：网络世界任我遨游，它让我畅游在知识的海洋，所以我是彻头彻尾的“网虫”。 小婷：有了相关部门的保护，我们在网络交友时就可以啥都不怕了！ 结合所学知识，简要评析两位同学的观点。 ◉答案　小江和小婷的观点都是错误的。　网络是把双刃剑，有积极作用，也有消极影响。网络改变世界，丰富了人们的日常生活，促进人际交往，推动社会进步。但是网络信息良莠不齐，要学会辨析网络信息，保护好个人隐私，不沉迷网络。小江没有认识到网络的消极作用。虽然有了相关部门的保护，但是网络生活具有虚拟性，我们仍然要增强自我防护意识，网络交友要慎重对待，提高警惕，防止网络诈骗等。小婷的防范意识不强。 考点2　与老师交往，建立良好的师生关系 1.（2022·淄博）我的语文老师，爱“咬文嚼字”，但知识渊博，真实坦诚，从不掩饰自己的不足；我的历史老师，爱“借古喻今”，但见解独到，擅长理论联系实际地看问题；我的化学老师，爱“刨根问底”，但风趣且富有激情，幽默开朗，严谨认真。这启发我们（　B　） ①要承认老师间的差异，接纳每位老师的不同 ②每位老师解决问题的方法和表达的方式不同 ③面对风格不同的老师，只认真上喜欢的老师的课 ④善于发现老师的优点，尊重老师的“不同” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 2.（2022·潍坊）“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，每天最多睡4个多小时，5点钟就起床，是全校起床最早的人——为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯，只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动（　C　） ①说明每位教师都有解决问题的独特方法 ②是教师有仁爱之心的生动写照 ③是师生关系和谐、关心学生的动人呈现 ④蕴含着教师对学生严格要求的良苦用心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 3.（2023·云南）《闪亮的名字——2022最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片，生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和