Unit 5 Topic 2 Section C & D 重点短语搭配句型表达翻译练习 2023-2024学年仁爱科普版八年级英语下册

2024-04-02
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初中英语同步教学 重点短语搭配句型表达翻译练习 仁爱(科普)版英语八年级下册 Unit 5 Topic 2 Section C & Section D (含答案) 根据中文句意,恰当运用本阶段所学短语或句型,将下列句子翻译成英文: 1. 我希望成为一个更好的作家。 __________________________________________________________________ 2. 她希望有一天能环游世界。 __________________________________________________________________ 3. 而且,下个月我们有学校舞会。 __________________________________________________________________ 4. 他害怕在公众面前演讲。 __________________________________________________________________ 5. 她害怕坐过山车。 __________________________________________________________________ 6. 天气冷得像冰一样。 __________________________________________________________________ 7. 课间休息时,他喜欢做鬼脸逗笑朋友。 __________________________________________________________________ 8. 我拒绝放弃我的梦想。 __________________________________________________________________ 9. 她知道如何处理欺凌问题。 __________________________________________________________________ 10. 让我们这个周末去电影院看最新的超级英雄电影。 __________________________________________________________________ 11. 我不再吃垃圾食品。 __________________________________________________________________ 12. 尽管天在下雨,我们还是去野餐了。 __________________________________________________________________ 13. 而且,下周我们有去动物园的实地考察。 __________________________________________________________________ 14. 他害怕在大庭广众面前演讲。 __________________________________________________________________ 15. 她害怕尝试新事物。 __________________________________________________________________ 16. 天气热得像夏天的一天。 __________________________________________________________________ 17. 课间休息时,他喜欢做鬼脸逗乐他的朋友。 __________________________________________________________________ 18. 我拒绝在考试中作弊。 __________________________________________________________________ 19. 她知道如何处理朋友之间的冲突。 __________________________________________________________________ 20. 让我们去电影院看喜剧电影。 __________________________________________________________________ 21. 我不再在上学的晚上熬夜。 __________________________________________________________________ 参考答案 1. I wish to become a better writer. 2. She hopes to travel the world one day. 3. What's more, we hav

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