第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第6课 DILIUKE 现代科技进步与人类社会发展 目标导航 1.从历史解释的角度，分析现代科技进步的原因。 2.从史料实证的角度，通过文字、图片等资料了解现代科技进步的成就。 3.从唯物史观的角度，分析现代科技进步的影响，认识科技是第一生产力。 4.理解现代科技进步与人类社会发展的关系，对人类社会文明进步充满信心，培养家国情怀。 1.了解人工智能技术等现代科技对人类劳作方式及生活方式的影响。 2.理解生产方式的变革给人类社会带来的革命性意义。 课程标准 学习聚焦 时空坐标 核心概念 1.第三次科学技术革命：20世纪40年代末起，开始以电子计算机的广泛应用为核心，以计算机、原子能、航天技术等为标志的第三次科学技术革命。革命发源于美国，推动人类社会进入信息化时代。 2.新技术革命：从20世纪70年代初开始，第三次科技革命在发展过程中又出现了以微电子技术、生物工程技术、新型材料技术为标志的新技术革命。 知识点一 现代科学技术的发展 任务：阅读课本P30第一目，梳理现代科学技术发展的成就，进行连线。 基础落实 思维点拨 计算机发展的趋势 (1)存储量更大，运行速度更快；(2)体积更小，更轻便实用； (3)应用领域从军事向民用拓展。 问题思考 1.人类发展航天技术的背景有哪些？ 提示　二战后，现代科技的进步；美苏争霸；人类探索太空的梦想。 2.如何认识科技与社会发展的关系？ 提示　二者相互促进。科技进步是推动社会发展的最主要的原动力，社会发展又推动了科技进步。 依据材料，结合所学知识探究现代科技发展的因素。 材料一　国家通过经济杠杆的调节，在一定程度上缓和了产能过剩，优化了资源配置，为新兴产业的发展和崛起奠定了基础。 材料二　二战期间，美国研制了原子弹并用于实战。1946年，美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的。德国人研制成功远程液体燃烧火箭，用于空袭。 提示　因素：二战中军事需求、战后军备竞赛；世界经济的发展为现代科技发展奠定物质基础，也提出技术进步的要求。 合作探究 总结拓展 从历史解释的角度，分析二战后新科技革命出现的原因 (1)理论基础：科学理论出现重大突破，如相对论、量子论的提出。 (2)社会需要：二战中军事需求、战后军备竞赛和发展经济的要求。 (3)物质基础：二战后资本主义发展相对稳定，具备了一定的物质基础。 (4)制度保障：各国政府的大力支持(增强综合国力、参与国际竞争的要求)。 10 [针对训练]　当前，人类社会的劳作方式逐渐由粗放型转化为集约型，大量的劳动力从生产线上退下来，人们越来越依靠技术革新来实现利润增长。推动这一变革的技术主要是 A.人工智能技术 B.航空航天技术 C.深海探测技术 D交通通信技术 √ 推动这一变革的技术应该是电子计算机技术，人工智能技术作为计算机技术的一个分支，是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术，人工智能技术广泛地应用到各个领域，极大地改变了人们的生产生活，A正确； 航空航天技术、深海探测技术、交通通信技术都只是某一方面的技术，不可能从整体上改变人们的生活方式和劳动方式，B、C、D排除。 返 回 知识点二 现代科技进步的革命性意义 任务一：阅读课本P32第二目，归纳现代科技进步的影响。 提示　(1)经济方面：生产力进步； (2)社会方面：人类文化生活出现新的模式； (3)生态环境：地球生态环境被破坏； (4)国际关系：人类视野发生新变化。 基础落实 思维点拨 现代企业制度是以市场经济为基础，以企业法人制度为主体，以公司制度为核心，以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度。 问题思考 结合所学知识，谈一谈现代科技进步有何启示？ 提示　启示：认识到科学技术是第一生产力；社会进步离不开科技发展；人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素；在发展科学技术的同时，要注意保护环境与资源。 依据材料并结合所学知识，分析现代科技进步的特点。 材料　信息、生命、制造、能源、空间、海洋等的原创突破为前沿技术、颠覆性技术提供了更多创新源泉，学科之间、科学和技术之间、技术之间、自然科学和人文社会科学之间日益呈现交叉融合趋势，科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。 ——习近平《在中科院第十九次院士大会、 中国工程院第十四次院士大会上的讲话》 合作探究 提示　特点：(1)涌现了大量的科技成果，大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程。 (2)科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。 (3)新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。 (4)尖端科技的发展成为衡量国家综合国力的重要标志之一。 总结拓展 从唯物史观