第四单元 新民主主义革命的开始 课件 云南省2024年中考历史一轮复习

图说历史 1 新政党：中国共产党诞生 新阶级：五四运动 新思想（奠基）：新文化运动 促进 促进 学习目标及重难点 1、了解新文化运动的基本知识；认识新文化运动作用； 2、通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端; 3、了解中国共产党成立的背景及会议；认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神。 兴起标志 代表人物 主要阵地 口号（旗帜） 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》,发表《敬告青年》 李大钊、胡适、鲁迅、陈独秀、蔡元培 北京大学和《新青年》 民主和科学 考点1：新文化运动（八上第12课P56-58） 西洋人因为拥护德赛两先生......流了多少血......我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上/道德上/学术上/思想上的一切黑暗。---陈独秀 主要内容 思想革命：抨击旧道德和旧文化（鲁迅：《狂人日记》），提倡民主和科学 文学革命：提倡白话文，反对文言文；提倡新文学，反对旧文学。 1.(2020省卷,节选)阅读材料,回答问题。 材料　辛亥革命后,一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动。 ——《义务教育教科书中国历史八年级上 材料中,先进知识分子提出了什么救国主张? 考点1：新文化运动（八上第12课P56-58） 结合下面材料，分析新文化运动的影响： 材料一：在新文化运动的推动下，一批受过新思想熏陶的青年男女，开始反对包办婚姻，主张婚姻自由，恋爱自由。---《上海妇女杂志》 材料二：聚集在《新青年》的知识分子重要性是很难估价的。他们铸成了一代青年学生的信仰和态度，1919年五四运动后，这些学生是政治上的主力军，并成为中国革命的领导者。--美（莫里斯） 材料三：《新青年》像春雷初动一般，惊醒了整个时代的青年，他们首先发现自己是青年，又粗略的认识了自己的时代......一些青年逐渐地以至于突然的打破了身上的枷锁，冲出了封建的堡垒。---北大杨振声 材料四：若是决计革新，一切应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹/国情的话来捣乱。--陈独秀 考点1：新文化运动（八上第12课P56-58） 2、为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用 3、打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。 1、动摇了封建道德礼教的统治地位 4、带有片面性（应当取其精华、去其糟粕）。 中国近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 历史归纳 技术 制度 思想文化 特点：由技术到制度再到思想文化，由表及里，层层递进，不断深入。 2.(2023云南省卷)以1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》为发端,一批知识分子在思想文化领域发起了影响深远的新文化运动。新文化运动的口号是( ) A.“自强”“求富” B.扶清灭洋 C.民主与科学 D.实业救国 C 3.(2022省卷)如图中的《青年杂志》创办于1915年,后改名为《新青年》。该杂志发表了大量宣传西方民主与科学思想和猛烈抨击旧道德、旧文化的文章,这在当时起到的作用是( ) A.改变了五四运动的中心 B.有力地推动了新文化运动 C.促进了维新变法思想的传播 D.为北伐胜利进军提供思想武器 B 4.(2023湖北宜昌)过去我们的书面语采用文言文，比较难懂。1920年北洋政府下令在全国学校使用白话文。对上述变化产生重要影响的事件是( ) A.洋务运动 B.新文化运动 C.戊戌变法 D.五四运动 B 考点2：五四运动（八上第13课P59-62） 导火索 口号 经过 阶段 时间 斗争 中心 主力 斗争方式 爆发 扩大 巴黎和会 五四运动 1919年，巴黎和会上中国外交的失败 外争主权、内除国贼；誓死力争，还我青岛；废除二十一条；拒绝在和约上签字 1919年5月4日 1919年6月5日后 北京 上海 学生 工人 阶级 集会、游行示威、罢课 工人罢工 商人罢市 性质：反帝反封建 5.(2019省卷,节选)阅读材料,回答问题。 材料　这是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播……为中国共产党成立做了思想上干部上的准备……是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 材料反映的是中国近代哪一历史事件?依据材料概括这一事件的历史意义。 考点2：五四运动（八上第13课P59-62） ①五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步。 ②促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中