9.3 大气压强 同步训练 2023-2024学年人教版物理八年级下册

9.3 大气压强 知识点梳理 一、大气压强的存在 （1）类比法感受大气压强：液体由于具有_________和____________，所以在液体的内部有压强，而且液体内部向各个方向都有压强。同样我们所生活的大气层的空气也具有重力和流动性。所以大气压强与液体压强有相同之处。 （2）大气压强实例：很多的实验都证明了大气压强的存在，如小皮碗的实验、覆杯实验、广口瓶吞蛋、铁皮箱实验等等。 （3）第一个证明大气压强存在的实验：是______________实验。 （4）大气压强定义：大气层对浸在它里面的物体的压强叫大气压强，简称大气压或气压。地球周周的万物无不在大气层之中，它们都受到大气压强。 二、大气压强的大小 （1）第一个测量出大气压强的实验：_________________测出了大气压的值。 （2）计算大气压强：在托里拆利实验中，测得水银柱的高度为__________mm。依据液体压强计算公式计算其大小为：p=ρgh=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m=1.013×105 Pa。 （3）标准大气压：为了便于对比，人们通常把_________mmHg的压强叫做标准大气压。用atm来表示。1 atm=1.013×105 Pa，即等于760 mm水银柱产生的压强。（大气压强的单位多出了两个，一个是mmHg，另一个是cmHg，1 mmHg约等于133 Pa） （4）托里拆利实验在托里拆利实验中，如果将玻璃管稍稍上提，观察水银柱的高度，结果是不变的。将玻璃倾斜，注意到，水银面上的真空体积有变化，管内水银柱的长度也有变化。当倾斜时，管内水银面上方的真空体积减小，水银柱变长，但是水银柱的__________是不变化的。 三、大气压的变化 （1）大气压与高度的关系：大气压强随海拔高度的增加而__________。在海平面处的压强最大是760 mmHg。这是因为越往高处空气柱越短，而且越往高处空气密度越小，这两个因素决定了越往高处相同受力面积上受到的压力越小，当然也就是大气压强随高度的增加而减小。 四、大气压与沸点的关系 一切液体的沸点都是气压减小时__________，气压增大时___________。 练习题 一、选择题 1．历史上最先测出大气压数值的科学家是（　　） A．伽利略 B．帕斯卡 C．托里拆利 D．牛顿 2．下列事例中，利用大气压强的是（　　） A．船闸 B．洗手池下的回水管 C．用吸管吸饮料 D．高压锅 3．青藏铁路已全线贯通，高原列车有完善的供氧系统，这样做是因为（　　） A．高原空气稀薄，大气压强小 B．高原空气稀薄，大气压强大 C．高原空气稠密，大气压强小 D．高原空气稠密，大气压强大 4．小冰上完新课后，回家准备了一些器材自行探究实验。她在一个瓶子内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了皮的鸡蛋堵住瓶口，观察到鸡蛋会进入瓶内。这是因为（　　） A．瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中 B．瓶口由于热膨胀，使鸡蛋掉入瓶内 C．鸡蛋受到重力的作用 D．瓶内气体压强变小，大气压把鸡蛋压入瓶中 5．取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这样就制作成了一个简易的气压计。把这个气压计从一楼带至四楼，不考虑温度变化，则以下判断中正确的是（　　） A．玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而增大 B．玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而增大 C．玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而减小 D．玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而减小 6．如图为自制的“鸟类饮水器”，将一个矿泉水瓶装满水，然后倒置于水盆中，瓶口刚刚被水浸没，水盆中的水被喝掉后，瓶中水流出。下列说法错误的是（　　） A．瓶中的水位保持一定的高度是大气压作用的结果 B．瓶中的水流出一些后瓶内水上方的气压变大 C．瓶内水上方的气压大于外界大气压 D．若在瓶底开一孔、瓶中水会流出直至与盆中水面相平 7．如图所示，该装置是某医院给病入输液的部分装置示意图，乙瓶内大气液体不断通过Q管输入病人体内，刚开始输液时，甲、乙两瓶内药液量相等，液面相平。过了一会儿，观察两个输液瓶时会发现(此时，两个输液瓶内还有大量的溶液)（　　） A．甲瓶中的液面高 B．乙瓶中的液面高 C．甲、乙两瓶中的液面一样高 D．以上三种情况均有可能 8．办公室有一个简单的抽水机，当用手连续按压上部塑料筒时，水就会流出来；再按一下水管上方的黄色按钮，会听到“哧”的一声，筒内的水立刻退回到水桶内。如果塑料筒穿孔或者连接部分密封不好，设备无法正常抽水。关于这个设备，下列说法中正确的是（　　） A．向下按压塑料筒时，塑料筒内