4.3病毒的防范和处理 （教案）-《计算机组装与维修》同步教学（电子工业版）

课号 13 授课班级 授课时间 第十周 授课时数 2 授课单元 名称 项目4 应用程序安装与病毒防治 4.3病毒的防范和处理 授课设计 主要教学知识或能力要求 了解计算机故障的类型 理解计算机故障的诊断原则 理解计算机故障的步骤 掌握计算机系统故障的检测的方法 掌握计算机中常见的硬件故障的现象及排除方法 主要教学方法 现场教学 项目驱动 教师示范，学生练习 主要教学互动点 计算机中常见的硬件故障的现象及排除方法 采用教辅手段 视频 多媒体课件 极域电子教室 计算机 教学内容处理 重点是让学生能遇到问题（现象）学会分析，并予以解决。 授课环节 引入新课 如果在计算机使用过程中出现故障，我们该怎么办？ 教学内容及主要板书 计算机病毒（Computer Virus）是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码，影响计算机的使用，能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 计算机病毒具有传播性、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性或破坏性。计算机病毒的生命周期：开发期→传染期→潜伏期→发作期→发现期→消化期→消亡期。 计算机病毒是一个程序、一段可执行码。就像生物病毒一样，具有自我繁殖、互相传染以及激活再生等生物病毒特征。计算机病毒有独特的复制能力，它们能够快速蔓延，又常常难以根除。它们能把自身附着在各种类型的文件上，当文件被复制或从一个用户传送到另一个用户时，它们就随同文件一起蔓延开来。 很多中了网页病毒的朋友，都是因为访问不良站点惹的祸，因此，不去浏览这类网页会让你省心不少。另外，当你在论坛、聊天室等地方看到有推荐浏览某个URL时，要千万小心，以免不幸“遇害”，或者尝试使用以下步骤加以防范。 （1）打开杀毒软件和网络防火墙。 （2）把“Internet选项”的安全级别设为“高”。 （3）尽量使用以IE为内核的浏览器（如MyIE2），然后在MyIE2中新建一个空白标签，并关闭Java Applet、ActiveX功能后再输入URL。虽然目前网络上的“免费午餐”越来越少，但仍有一些网站坚持向网民们提供免费的在线查毒服务。对于没有安装查毒软件又担心会“中招”的朋友，可以利用在线查毒服务为自己的计算机进行全身“扫描”。如果电脑中保存有重要的数据、邮件、文档，那么应该在断开网络后立即将其备份到其他设备上，例如移动硬盘、光盘等。尽管要备份的这些文件可能包含病毒，但这要比杀毒软件在查毒时将其删除要好得多。更何况病毒发作后，很有可能就进不了系统，因此中毒后及时备份重要文件是减轻损失最重要的做法之一。 教学小结 强调计算机故障检查的步骤和常用方法。 课后作业 课后总结 学科网（北京）股份有限公司 $$