1.2计算机的组成（教案）-《计算机组装与维修》同步教学（电子工业版）

课号 2 授课班级 授课时间 第二周 授课时数 2 授课单元 名称 项目1 计算机基础知识 1.2计算机的组成 授课设计 主要教学知识或能力要求 计算机的组成 主要教学方法 现场教学 项目驱动 实物展示 教师示范，学生练习 信息检索，自我学习 主要教学互动点 实物展示讲授 在教师引导下完成信息检索 采用教辅手段 视频 多媒体课件 极域电子教室 计算机配件实物 教学内容处理 授课环节 引入新课 复习主板、CPU和内存的相关知识。 教学内容及主要板书 从逻辑上（功能上）来看，计算机系统由硬件和软件两部分组成。 计算机硬件是计算机系统中所有实际物理装置的总称。例如计算机的处理器、存储器、主板、硬盘、机箱、电源等。计算机软件是指在计算机中运行的各种程序及其处理的数据和相关的文档，可以分为系统软件和应用软件。 计算机系统如果只有硬件没有软件就称为裸机，不可以使用，软件系统是计算机的灵魂。计算机系统的具体组成见图1.6。 对于组装计算机来说，最重要的是计算机的实际物理结构，即计算机的各个部件（见图1.7）。计算机的结构并不复杂，是根据开放式体系结构设计的，各个组件都遵循一定的标准，各个部件可以根据需要自由选择，灵活配置。 从形式上看，计算机通常至少需要主机、键盘、鼠标和显示器等部分，有可能还需要打印机等其他外围设备。 计算机硬件标准产品有机箱、电源、主板、CPU、内存、显卡、硬盘、光驱、显示器、键盘、鼠标等。计算机外围设备有打印机、扫描仪、摄像头、耳机、音箱等。 教学小结 本节课和上节课是连续的，4个课时时间向同学们讲解电脑硬件的组成，其中每个硬件设备都有需要注意的地方，需要牢记的地方比较多。 课后作业 课后总结 学科网（北京）股份有限公司 $$