第5课《孔乙己》课件 2023-2024学年统编版语文九年级下册

孔乙己 科举制度诱使读书人追求功名利禄,死读经书,致使孔乙己成了“连半个秀才也捞不到”的牺牲品。 1 新课导入 名人眼中的孔乙己 鲁迅:孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人。 叶圣陶:潦倒不幸的读书人。 刘再复:贫贱而悲惨的“多余人”,失去人的尊严与资格,被社会所耻的下层知识分子。 钱理群:值得同情与焦虑的,有着悲剧性、荒谬性地位和命运的知识分子。 1.分析孔乙己性格中的矛盾表现。 2.赏析本文的写作特色。(重点) 3.分析造成孔乙己人生悲剧的原因,认识作品的主题。(难点) 学习目标 作者简介 鲁迅(1881—1936),原名周樟寿,后改名周树人,字豫才。浙江绍兴人,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,文学革命的旗手,中国现代文学的奠基人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《二心集》《且介亭杂文》等。 写作背景 《孔乙己》最早发表在1919 年《新青年》第六卷第四号上,后编入《呐喊》。小说以清末为社会背景,展示了新文化与复古逆流的激烈斗争。当时,北洋军阀出于政治统治的需要,教育上推行复古主义。鲁迅针对这一现状,写了这篇小说,揭露了封建科举制度和封建文化教育对知识分子的摧残和毒害。这是一篇讨伐腐朽的封建科举制度的战斗檄文。 文体常识 小说是一种 ,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 文学体裁 人物 情节 环境 开端 发展 高潮 结局 自然环境 社会环境 4 .小说与诗歌、 散文、 剧本,并称“四大文学体裁”。 5.小说刻画人物的方法:心理描写 、动作描写、 语言描写、 外貌描写、 神态描写,同时,小说是一种写作方法。 1 .小说的三要素是 、 和 。 2 .小说的故事情节可分为 、 、 和 四部分。 3 .小说的环境主要包括 和 。 明确字音 荤菜( ) 阔绰( ) 咸亨酒店( ) 舀水( ) 羼水( ) 绽( ) 哄笑( ) 砚( ) 间或( ) 拭( ) 涨红( ) 不屑置辩( ) 颓唐( ) 附和( ) 蘸( ) 着了慌 ( ) 打折( ) 门槛( ) 分辩( ) tu h bi n xi h ng y n h n ch n sh zh n chu y o zh ng zh n h ng ji n sh k n zh o 积累词语 不屑置辩:认为不值得辩论或申辩。 分辩:辩白,辩解。 格局:布置的格式。 缠夹不清:搅扰、夹杂不清。 之乎者也:形容半文不白的话或文章,含讽刺意味。 君子固穷:语