第23课 祖先的摇篮 导学案-2023-2024学年二年级下册语文统编版

23.祖先的摇篮 1.认识“掏、逗”等7个生字,会写“祖、啊”等9个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 重难点： 重点:学会本课的生字新词。 难点:熟读课文,感受大自然的魅力。 一、课题详解。 “祖先的摇篮”在课文中指“原始森林”。这篇课文通过写人类生活的原始森林的美好,向我们展示了大自然的丰富多彩。 二、内容详解 这篇课文通过写作者想象中的人类祖先在原始森林中的美好生活,向我们展现了大自然的美好。 1、 初读课文突破字词。 1、课文朗读。 （1）我读了( )遍，我能(正确、流利、有感情)地朗读。 （2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“?”。 2、组词，再抄写一遍。 蓝（ ） 掏（ ） 艺（ ） 篮（ ） 淘（ ） 忆（ ） 3、 看拼音，写词语。 lán tiān zǔ xiān xī wànɡ （ ） （ ） （ ） tāo qián bǐ sài huí yì （ ） （ ） （ ） 4.用加点的词写句子。 （1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。 （2） 我的儿子既聪明又有力气。 （3）列宁常常请养蜂的人来谈天。 （4）孩子翻着跟头，像车轮在转，非常好看。 。 二、阅读短文，回答问题。 四季的风 一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，把夏天的风叫热风，秋天的风 叫金风，冬天的风叫寒风。 春天，和风轻轻吹过，唤醒了万物，草儿绿了，花儿开了。 夏天，天气闷热，树叶一动不动，蝉不停地叫。大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊!可是，吹来的都是热风。 秋天，金风送来了凉爽，也吹来了金色的世界，稻子熟了，果实挂满枝头。 冬天，光秃秃的树枝在寒风中摇摆。人们戴着帽子，围着围巾，在大街上赶路。 （1）写出4个描写春天风光的词语。 （2）请从第一题中选择一个词语写一句话。 （3） 这篇短文写了四季的风。春天的风叫 ,夏天的风叫 ，秋天的风叫 ，冬天的风叫 。 （4） 你喜欢哪个季节的风?说一说，为什么。 。 学科网（北京）股份有限公司 $$