第三单元名著导读《骆驼祥子》教学设计 2023-2024学年统编版语文七年级下册

《骆驼祥子》教学设计 教学目标 1. 了解与作者相关的文学常识，掌握《骆驼祥子》的艺术特色。 2. 通过多种形式的活动，把握主要人物与次要人物的外貌特征、形象及经历，探究祥子悲剧人生的原因。 3. 把握老舍作品“京味”的具体表现，提升对地方文化的关注。 4. 提高学习名著的兴趣，提升语文课堂的趣味性。 教学重难点 通过多种形式的活动，把握主要人物与次要人物的外貌特征、形象及经历，探究祥子悲剧人生的原因。 把握老舍作品“京味”的具体表现，提升对地方文化的关注。 教学过程 1、 直接导入——作者简介 老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，字舍予。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家，语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》《龙须沟》。 2、 走进人物 活动一：以貌取人 根据文中人物的外貌描写，说说分别是哪些人？ 1.她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好象一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。鼻子纵起有纹缕，眉棱棱着，样貌丑，像个黑塔。（虎妞） 2.他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神.头不很大，圆眼，肉鼻，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮.腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。（祥子） 3.两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。（刘四爷） 4.十二三岁，脸上挺瘦，身上可是穿得很圆，鼻子冻得通红，挂着两条白鼻涕，耳朵上戴着一对破耳帽儿。（小马） 5.虽然原先很瘦小，可是自从跟了那个军官以后，很张了些肉，个子也高了些。圆脸，眉毛长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实的并不难看。上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。（小福子） 6.五十多岁，穿着件短不够短，长不够长，莲蓬篓儿似的棉袄，襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉色，只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子。惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭髭着。（老马） 活动二：制作宣传海报 人物 身份 性格特点 主要事件 海报底色 理由 示例——祥子 身份：车夫 性格特点：老实、吃苦耐劳、善良、坚韧、软弱、有理想，爱占便宜、自暴自弃、狡猾、麻木、潦倒 主要事件：奋斗三年挣钱买车，被大兵抢去；卖骆驼攒车钱，被孙侦探敲诈；怒辞杨宅；给曹先生拉车；因虎妞难产去世而卖车； 海报底色：灰色 理由：祥子来到北平成为一名人力车夫，凭自己的努力生活，却屡次受挫，最终堕落成自暴自弃的行尸走肉，小说反映了旧社会的黑暗，灰色与祥子的悲剧命运更契合。 曹先生 性格特点： 宽厚、正直、善良、热心 主要事件： 雇佣祥子，给祥子希望；曹先生和太太和气对待祥子尊重他；祥子拉车不小心摔了曹先生，也不受责骂；被学生阮明陷害；让祥子接小福子当女仆营生。 虎妞 性格特点： 勇敢、泼辣、精明能干、粗俗蛮横、市侩气浓、好吃懒做 主要事件： 大胆追求祥子；假装怀孕，骗祥子和她结婚；与父亲决裂；给小福子提供场所卖身；婚后用自己的钱从二强子手中给祥子买了一辆二手车；难产而死。 小福子 主要事件：被父亲卖给军官、卖身养家、喜欢祥子、上吊自杀 性格特点：美丽、勤俭、善良、可悲、逆来顺受 高妈 性格特点：要强、善良、淳朴、务实、热情 主要事件： 开导祥子；自从守寡，月间剩下的钱放出去，一块也是一笔，两块也是一笔，放给作仆人的，当二三等巡警的，和作小买卖的，利钱至少是三分。 刘四爷 性格特点：苛刻、残忍、霸道、自私、贪婪、冷酷无情、精明、懂得算计 主要事件：开办车厂；为保全财产，与虎妞断绝关系 孙侦探 性格特点：狡诈奸猾，贪财，冷漠，趋炎附势，欺凌弱小。 主要事件：敲诈祥子，骗走了祥子第二次买车钱。 知识链接： 小说中的次要人物虽然着墨不多，但其作用不可忽视。 次要人物在小说中的主要作用 ①推动情节发展。通过次要人物的言行举止，推动情节发展。 ②衬托主要人物。通过对其他人物的叙述和描写，衬托主要人物的性格。 ③丰富或升华主题。起到升华主题、画龙点睛的作用。 活动三：拍摄任务镜头 任选下面一个片段，结合知识卡片，参考示例，为祥子拍写一个镜头。 A.小福子自杀以后 B.孙侦探诈走样子买车的钱以后 知识卡片 远景：有开阔的视野，除了拍摄人物，还可以拍摄环境等，以便渲染气氛。 近景：表现人物和景物局部面貌的画面 特写：聚焦人物的某个细节，如外貌、动作、色彩等。 要求：结合人物经历，展现人物心理、形象等。 范例： 祥子第一次车被抢的片