内容正文:
2024浙教版初中科学七年级下册3.3重力同步练习
一、选择题
1.体育活动丰富多彩,有跳长绳,滚铁环,单脚跳……。如图是某同学垫乒乓球时的场景。下列分析正确的( )
A.乒乓球离开板后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
B.乒乓球在上升过程中受到的重力方向是竖直向上的
C.乒乓球在上升过程中运动状态改变
D.板击打乒乓球的力大于乒乓球对板的作用力
2.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系” 的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是( )
A.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如上表),可得重力与质量成正比
B.小明处理数据时,给出重力 G 与质量 m 的关系图(如图),可得重力与质量成正比
C.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差
D.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验
3.重为1牛的物体可能是( )
A.一块砖 B.一头牛 C.一支钢笔 D.两个鸡蛋
4.下列关于重力的说法,正确的是( )
A.重力的方向总是垂直向下的
B.重力是物体本身的固有属性
C.无论在地球上还是月球上,物体的质量和所受的重力都是不会改变的
D.重力的施力物体是地球
5.下列计算质量为5千克的物体所受重力的运算过程正确的是( )
A.G=mg=5×9.8牛/千克=49牛
B.G=mg=5千克×9.8牛/千克=49牛
C.G=mg=5千克×9.8=49牛
D.G=mg=5千克×9.8牛=49牛
6.重力和质量的比值g=10N/kg,表示( )
A.1kg等于10N B.1N重的物体质量是10kg
C.10N就是1kg D.1 kg 质量的物体重 10 N
7.下列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向( )
A. B. C. D.
8.如图所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是( )
A. B.
C. D.
9.如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面( )
A.右面高,左面低 B.左面高,右面低
C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高
10.2020年2月11日微信朋友圈中出现的一种传言——“美国宇航局NASA说,因为今天地球完美的重力角度,这一天地球的引力最小,是唯一一天可以让扫把独立站立的日子”。针对这一网络传言,同学们纷纷表达了自己的观点,其中合理的是( )
A.扫把立起来时,扫把的重力大小和方向发生了变化
B.立在任何地面上的扫把其重力方向一定与地面垂直
C.扫把对地面的压力和地面对扫把的支持力大小相等
D.地面对扫把的支持力大于扫把的重力时才能立起来
11.如图所示是被风吹动的铃铛,图中箭头表示铃铛所受重力方向正确的是( )
A. B.
C. D.
12.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的 ,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是( )
A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1 kg
B.在地球上重为600 N的人,在月球上重为100 N
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1 cm需要6 N的拉力,在月球上只需要1 N的拉力
13.行星“葛利斯581d”表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想航天员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d", 测得方便面的示数是(g取10N/kg)( )
A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N
B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2N
C.天平示数为200g,弹簧测力计示数为1N
D.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N
14.下面是体检回来路上班级“小不点”小啵和“巨无霸”小赞说的其中两句话:“你体重多少?”“你太重了,我抱不动”。对两个“重”分析较科学的是( )
A.前一个“重”指重力,后一个“重”指质量
B.前一个“重”指质量,后一个“重”指重力
C.前一个“重”指质量,后一个“重”指密度
D.两个“重”都是指重力
15.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”,实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是( )
次数
质量m/kg
重力G/N
重力和质量的比值/(N/kg)
1
0.1
0.98
9.8
2
0.2
1.96
9.8
3
0.3
2.94
9.8
A.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差
B.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验
C.小亮处理数据,算出每组重力与质量的比值(如表),初步可得重力与质量成正比
D.小明处理数据,画出重力G与质量m的关系图(如图),可得重力与质量成正比
二、填空题
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