内容正文:
人教版八年级物理
引 言 课
物理学:研究声、光、热、电、力等
形形色色的物理现象的科学。
1.物理是有趣的
1)回顾视频
(太空舱中的水球实验)
2)仔细观察,你发现什么了?为什么?想知道原因吗?
2、用力向下吹乒乓球?球会下落吗?
学生动手实验
3、停止沸腾的水,浇上冷水后会……
教师演示实验
4、惯性小球实验
教师演示实验
5、放大镜一定放大吗?动手试试……
学生动手实验
6、小试管在大试管中上升
教师演示实验
7、将漏斗的喇叭口正对着蜡烛火焰,用力吹。观察火焰的方向如何改变。问:火焰会不会被灭?
学生动手实验
2、物理是有用的
牛顿发现了万有引力定律,才有了今天的通信卫星。
二、怎样学习物理
1、善于观察,乐于动手;
二、怎样学习物理
2、勤于思考,重在理解;
多问“为什么?”
“根据什么?”
二、怎样学习物理
3、联系实际,联系社会。
让我们共勉、前行……咱们携手向物理的高峰进发吧!
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