第5节 网络地址探秘 教案 - 2023-2024学年信息技术湘电子版（2019）七年级下册

第5节网络地址探秘教学设计 课题 网络地址探秘 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 七年级 学习 目标 1、 了解IP地址的组成和什么是统一资源定位符。 2、 学会查看本机的IP地址 重点 IP地址的组成；学会查看本机的IP地址 难点 学会查看本机的IP地址 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 前面我们学习了如何接入互联网，接入互联网后就可以上网浏览网页了，如果浏览网页就需要知道网页地址，这节课我们一块来探究网络地址的奥秘。 听老师讲解 调动学生学习的积极性，为以下的学习打下良好的基础 讲授新课 活动任务 互联网的诞生加速了人类社会的信息化进程，改变了我们的学习、生活方 式。当下已进入万物互联的时代，互联网上的每台联网设备都必须有唯一的IP地址，就像家庭住址一样。 我的问题 当我们看到一个IP地址能知道它来自哪里吗？ 活动建议 要知道IP地址来自哪里，首先，要了解IP地址是如何进行划分的，并深入理解IP地址对于计算机网络的意义，以及为什么IP地址必须唯一 其次, 要掌握如何查看服务器的IP地址；最后，随着网络的飞速发展，IP地址的数量问题会凸显，由此，进一步认识IPv4与IPv6的区别。 活动过程 一、IP地址 互联网上的每台计算机都有一个唯一的地址，这个地址称为IP地址。常见的IP地址分为IPv4与IPv6两种。 IPv4 地址由32位二进制数构成，如: 11010010 01001001 10001100 00000010。 IPv4地址包含两个部分：网络标识和主机标识。 对于一个地址，前24位是网络标识，后8位是主机标识。 为了方便记忆，IPv4地址通常用“点分十进制”表示，即将32位二进制数分成4个字节（每个字节为8个二进制位），中间用圆点隔开，每个字节用0〜255的十进制数表达。 目前，IPv4地址是使用最广泛的国际协议版本，因此，我们一般情况下所说的IP地址都是指IPv4地址。 根据网络标识和主机标识的位数，把常用的IP地址分为A类、B类和C类，如下表所示。 通常IP地址由四个用小数点连接起来的数字来表示，数字只能是0到255之间。 IP地址只能在0.0.0.0到255.255.255.255之间的约四万亿个地址中分配。 如天门市教育局的IP地址：202.103.14.154 IPv4地址的数量远远不能满足当前的需求，因此，目前国家大力推广IPv6地址的部署。 IPv6地址由128位二进制数构成，通常用“冒分十六进制”表示，即将128位二进制数分为8段，每段用4位十六进制数表示。 常见的 IPv6 地址的形式有 ABCD : EF01 : 2345 : 6789 : ABCD : EF01 : 2345 : 67890 二、域名 因为IP地址是一串数字，记忆起来十分困难，所以我们通常用具有一定含义的字符串代替IP地址。这些字符串被称为域名。 例如，北京师范大学的门 户网站主机的域名是www.bnu.edu.cn。 当用户访问网上某台计算机时，既可以使用它的IP地址，也可以使用域名。 若使用域名，域名服务器会自动地将该域名转换成对应的IP地址，进而找 到对应的主机。 网址有两种形式：IP地址与域名 如华中农业大学网址： http://211.69.143.2 (IP地址形式） http://www.hzau.edu.cn (域名形式） 一个完整的域名最右边的是最高层次的域名，最左边的是主机名，自右向 左是各级子域，域名各部分之间用圆点作为分隔符，如图所示。 最高层次的域名也称顶级域名，通常代表国家或地区，如表所示。 二级域名通常代表行业类别或所在省份，如表所示。 三、统一资源定位符(URL) 互联网上每个资源(网页、图片、视频等)都有独特的统一资源定位符, 俗称网址。 例如，用百度搜索资料，可以在浏览器中输入https://www.baidu.com或https: //www.baidu.com/index.htm,这样一串字符就是百度搜索页面的网址。 URL的格式为：协议://计算机/路径 如 http://news.cctv.com/world/20060705/101815.shtml 指用HTTP协议传输的位于news.cctv.com主机上的、/world/20060705/101815.shtml网页文件 常见的网址由三个部分组成 (1)协议。 常用的协议包括http、https、ftp等。 HTTP协议：超文本传输协议，用于从WWW服务器传输超文本到本地浏览器的传送协议。 FTP协议：文件传输协议，使得主机间可以共享文件。 访问Internet 协议名表示通过什么方式访问Internet，一般使用