安徽省淮北市濉溪县临涣中学2023-2024学年高一下学期第一次月考地理试题

标签:
特供解析文字版答案
切换试卷
2024-04-02
| 2份
| 8页
| 108人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮北市
地区(区县) 濉溪县
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2024-04-02
更新时间 2024-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44275553.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年高一下学期第一次月考 地 理 考生注意: 1.满分 100分,考试时间75 分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围:人教必修第一册至第二册第二章第二节。 一、选择题:本题共 16小题,每小题3分,共 48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 TOI700e是2023年1月10日美国国家航空航天局(NASA)发现的一颗类地行星,其围绕一颗距地球大约100光年的小恒星运行。该行星处在其围绕恒星的宜居带,可能适合或者曾经适合生命存在。据此完成1~2题。 1. TOI 700e行星所在的天体系统是 A.河外星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 2. TOI 700e处在其围绕恒星的宜居带,具有满足生命存在的条件,依据可能是 A.有可供呼吸的大气 B.体积质量适中,可形成大气层 C.有丰富的矿产资源 D.与恒星距离适中,有适宜温度 伊朗风塔,指建筑物顶部用来通风降温的设计,分成两部分,风塔室外部分是悬空的,下面建有一个水池,超过屋顶的那部分四面镂空,无论风向来自何方,风力多么微弱,都会被引进风塔之中,经过塔身吹到屋内水池上降温之后飘散到各个房间,并透过室内外温差产生的压力将气流循环到室外,让主人享受着酷暑中的阵阵清爽,被誉为“中央空调系统”。下图为风塔和塔下中央建有的水池。据此完成3~4题。 3.与风塔“中央空调系统”形成有关的地理原理是 A.热力环流 B.温室效应 C.大气的削弱作用 D.热岛效应 【高一下学期第一次月考 地理 第1页(共6页)】 4329A 4.下列和风塔“中央空调系统”白天降温相符的示意图是 蛇曲是像蛇一样蜿蜒的河流地貌,下图为山西永和黄河蛇曲景观图。据此完成5~6题。 5.永和黄河蛇曲地貌形成的主要地质作用是 A.地壳运动 B.断裂下陷 C.流水作用 D.风力作用 6.蛇曲最终被裁弯取直形成 A.牛轭湖 B.江心洲 C.冲积扇 D.三角洲 北京市某中学生暑假期间在某植物园拍摄了一张“沙漠玫瑰”的照片(见下图),经查阅资料得知,该植物因其原产地接近沙漠且花朵红如玫瑰而得名。该植物喜高温干燥和阳光充足的环境,耐酷暑,不耐寒。据此完成7~8题。 7.“沙漠玫瑰”属于 A.热带雨林 B.落叶林 C.草原植被 D.荒漠植被 8.“沙漠玫瑰”根肥大、茎粗壮主要是为了 A.增加光照 B.储存水分 C.抵抗强风 D. 降低温度 世界人口分布最显著的特点是不均衡性,形成了明显的人口稠密区和人口稀疏区。 目前全世界大约3/4的人口分布在5%的陆地上。据此完成9~10题。 9.下列地区中,属于人口分布稠密区的是 A.非洲地区 B.东亚地区 C.西亚地区 D.南极地区 10.在世界上,人口稀疏区往往 A.地形平坦、土壤肥沃 B.深居内陆、气候湿润 C.气候恶劣、远离海洋 D.靠近沿海、土壤肥沃 【高一下学期第一次月考 地理 第2页(共6页)】 4329A 中国科学院发表的《中国土地生产能力及人口承载力研究报告》中指出,我国最适宜的人口数量是7亿左右,最多人口数量应该控制在16亿左右。据此完成11~12题。 11.报告中所指的“7亿左右”人口数值,其含义是指我国的 A.人口合理容量 B.环境所能供养的人口极限 C.环境人口容量 D.维持最低生活消费水平的人口数量 12.依据我国国情,谋求我国合理人口容量可采取的措施有 ①提高科技水平 ②提

资源预览图

安徽省淮北市濉溪县临涣中学2023-2024学年高一下学期第一次月考地理试题
1
安徽省淮北市濉溪县临涣中学2023-2024学年高一下学期第一次月考地理试题
2
安徽省淮北市濉溪县临涣中学2023-2024学年高一下学期第一次月考地理试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。