北京市第八十中学2023—2024学年高二下学期3月月考语文试卷

北京市第八十中学2023～2024学年第二学期阶段测评 高二语文 2024年3月 班级______ 姓名______ 考号______ （考试时间90分钟 满分100分） 提示：试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作答。 一、文言文部分（共22分） 1．下列各句中，加点词的意义相同的一项是（3分）（ ） A．怀王卒行 卒以此见怀王之终不悟也 B．秦．虎狼之国 复之秦，竟死于秦而归葬 C．内惑于郑袖 竟死于秦而归葬 D．以其弟子兰为令尹 楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也 2．下列加点词的解释全都正确的一项是（3分）（ ） A．不爱珍器重宝 爱：喜爱 以致天下之士 致：招致 B．吴起、孙膑……赵奢之伦制其兵 制：控制 追亡逐北 北：败逃的军队 C．履至尊而制六合 履：登上 赢粮而景从 赢：担负 D．非抗于九国之师也 抗：抵抗 序八州而朝同列 序：安置使有序 3．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ） A．阴相与谋劫单于母阏氏归汉 阴：阴谋 B．虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰 候：拜见 C．而收系张胜 收：逮捕 D．又非亲属，何谓相坐 坐：定罪，治罪 4．对下列两组句子中加点的词的意思和用法的解说，正确的一项是（3分）（ ） ①会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 ②单于使使晓武，会论虞常 ③见犯乃死，重负国 ④何以汝为见 A．①与②相同，③与④不同 B．①与②不同，③与④相同 C．①与②相同，③与④相同 D．①与②不同，③与④不同 5．下列加点字，与“函梁君臣之首”的“函”字用法相同的一项是（3分）（ ） A．一夫夜呼，乱者四应 B．然陈涉瓮牖绳枢之子 C．忧劳可以兴国 D．仓皇东出 阅读下面文言文，完成下面小题。 屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋。……于是怀石，遂自投汨罗以死。 屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称；然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。…… 太史公曰：“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》，悲其志。适长沙，观屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容，而自令若是！读《服鸟赋》，同死生，轻去就，又爽然自失矣。” （取材于《屈原列传》） 6．下列全都是被动句的一项是（3分）（ ） ①被发行吟泽畔 ②是以见放 ③不凝滞于物 ④宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳 ⑤皆好辞而以赋见称 ⑥其后楚日以削 ⑦竟为秦所灭 ⑧而自令若是 A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①②⑤⑧ D．②③⑥⑦ 7．阅读《屈原列传》时，有同学发现：文章使用了较多的被动句来叙事明理，再联系屈原的主要经历“被疏远、被罢黜、被放逐”，于是提出了这样的观点：屈原的人生是“被动”的人生，即他始终不能掌控自己的命运。你是否同意这个观点？请结合上面的选文或《屈原列传》中的其他内容，说说理由。（4分） 二、古诗阅读（共13分） 阅读下面这首诗，完成8～10题。 中元节自黄浦出吴淞泛海① 陈去病 舵楼高唱大江东，万里苍茫一览空。 海上波涛回荡极，眼前洲渚有无中。 云磨雨洗天如碧，日炙风翻水泛红。 唯有胥涛②若银练，素车白马战秋风。 【注释】①本诗写于清光绪三十四年，此时诗人正在从上海赴广州的参加革命的途中。②胥涛：传说春秋时伍子胥为吴王所杀，尸投于江，成为涛神。 8．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A．首联的高唱“大江东”与尾联的“战秋风”，从不同角度表现出诗人不凡的气度。 B．颔联