第6课 管理端午节信息

课题： 管理端午节信息 总第 6 课时 教学 目标 1.认识文件夹。  2.熟练掌握分类整理文件的方法。  3.熟练掌握搜索文件的方法。 4.掌握新建、重命名、选择单或多个文件、搜索文件等常规操作。 5.培养学生利用文件夹管理方法优化管理各种资源的良好习惯，做一个有条理的人。 课型 新授 教学 重难点 文件的分类整理。 按照文件的格式或者文件的内容进行分类。 关键内容&内容提要 T 方法&策略 一、导入 玲玲在收集端午节资料的过程中，在电脑中积累了许多文本、 图片、视频等文件。她想要整理一下，可不知从何下手。其实，要整理好电脑中的文件并不难，我们只需借助文件管理好帮手——文件夹就能实现。下面，就让我们跟玲玲一起来行动吧！ 二、新课教授 （一）认识文件夹 通过生活中用到的文件夹来介绍计算机中的文件夹，了解文件的管理形式，以家谱为例，画树状图的方式来解释文件的管理。 （二）整理文件和文件夹 双击打开“计算机”， 双击打开“D盘”， 在空白处新建文件夹， 并重命名为“端午节”。 在新建好的“端午节”文件夹中用同样的方法新建四个文件夹，分别命名为“名称起源”“民间习俗”“传承发展”“文学记述”。 然后在需要整理的文件的文件夹中，按住“Ctrl”键，选中多个文件，将文件复制，进入相应的文件夹进行粘贴。 （三）搜索文件 我们整理文件是为了更好的查找文件，那么查找文件的便捷方法是什么呢？ 步骤1：双击打开“计算机”，找到右上角的“搜索计算机”。 步骤2：单击“搜索计算机”，输入需要搜索的文件名——“端午节的由来”，即可找到名称中包含此关键词的所有文件。 步骤3：查看找到的文件的文件位置。 三、实操 完成教材中“练功坊”的内容。学有余力的同学还可以阅读“知识宫”的内容，并练习“益智园”的内容。 5 5 10 10 5 5 课前用生活实例引入，引出主题：整理电脑中的文件 生动体现文件夹的使用目的。 在此四个文件夹下，还需要做什么样的整理呢，留给学生自主思考探索的时间。 借助键盘 在搜索过程中，如果忘记文件全称，可以采用模糊搜索。 只需搜索文件名中任意一个关键词，就会出现所有包含此关键词的文件。 重 要 幻 灯 片 板 书 设 计 管理端午节信息 1、 认识文件夹 2、整理文件和文件夹 3、搜索文件 教 学 反 思 学科网（北京）股份有限公司 $$