内容正文:
地球自转的特征
一、选择题
小明准备自选材料制作地球仪,参加校园科技节的“神秘地球”科普展大赛。据此完成下面小题。
1.下列材料中最适合用来制作地球仪的是( )
A. B.
C. D.
2.在小明制作的地球仪上,能看到( )
A.竖直的地轴 B.交织的经纬网
C.平行的经线 D.所有纬线都是等长的
3.大赛现场,小明用手电筒和自制的地球仪演示讲解地球的运动,其中有问题的是( )
A.自西向东绕地轴拨动地球仪演示自转
B.演示自转时,手电筒的光源需保持不变
C.自西向东绕地轴拨动地球仪演示公转
D.演示公转时,地轴的倾斜方向不变
下图为“学生演示地球自转示意图”。据此完成下面小题。
4.演示自转时,地球仪( )
A.球体向左平移 B.球体向右平移
C.球体不动,从上往下看球身顺时针转动 D.球体不动,从上往下看球身逆时针转动
5.光源固定,演示自转可验证的现象是( )
A.昼夜更替现象 B.昼夜长短的变化
C.四季的变化 D.正午太阳高度的变化
6.地球自转和公转运动同时进行。关于图示地球公转位置所处时刻,下列说法正确的是( )
A.北极点附近出现极昼 B.太阳直射在北半球
C.南半球昼长夜短 D.北温带地区在一年中白昼最长
地理课上,同学们用地球仪和灯泡演示地球的运动。图为地球运动过程演示示意图。读图,完成下面小题。
7.演示地球运动时( )
A.从左向右拨动地球仪可以演示自转运动
B.水平移动地球仪能同时演示自转和公转
C.按甲→乙→丙→丁的顺序水平移动地球仪,演示自转
D.按甲→丁→丙→乙的顺序水平移动地球仪,演示公转
8.图(a)演示的日期对应(b)中的( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.地球公转产生的现象是( )
A.太阳东升西落 B.北京夏季热冬季冷
C.不同地区有时间差异 D.白天黑夜周而复始
下图示意某地理学习小组进行某种地理现象的演示实验,在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪。读下图,完成下面小题。
10.利用地球仪可以( )
A.看到地球的真实面貌 B.观察世界各地的气候
C.观察和认识地球 D.演示世界各地人口的变化
11.据图判断,下列选项中最接近北京经纬度位置的是( )
A.(40°N,116°E) B.(40°S,120°E)
C.(40°N,116°W) D.(40°S,120°W)
12.演示地球自转时( )
A.需绕假想太阳旋转 B.需绕手电筒水平移动地球仪
C.面向地球仪自左向右匀速拨动 D.始终保持地轴竖直状态
我国是世界上最早使用日晷测时的国家之一。某中学地理兴趣小组开展日晷观测实践活动。图1为日晷景观图,图2为晷盘表面示意图。读图,完成各小题。
13.晷针指示的方向是( )
A.正东方向 B.正西方向 C.正南方向 D.正北方向
14.一天中,晷针日影朝向有规律变化的原因是( )
A.地球自转 B.地球公转 C.四季变化 D.太阳运动
15.我国古代19时到第二天5时为夜晚,并分成戌、亥、子、丑、寅五个时段,即五更。成语“半夜三更”指( )
A.11时到13时 B.23时到第二天1时
C.1时到3时 D.3时到5时
学习地理时,同学们可以通过地理演示或模拟实验,获得直观的地理知识。根据下面四幅图示内容,完成下面小题。
16.同学们在学习地球运动时,最可能做的演示或模拟实验是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
17.丙图所示实验说明,在坡度、土质、降水等条件相同的情况下( )
A.植被覆盖率低,不易发生水土流失 B.植被覆盖率高,容易发生水土流失
C.植被覆盖率低,对水土流失无影响 D.植被覆盖率高,不易发生水土流失
2022年12月9日,捷龙三号运载火箭在黄海海域成功发射,将14颗卫星准确送入预定轨道。此次发射任务是中国首次在海上实施运载火箭热发射,进一步完善了我国运载火箭型谱,填补了中国海上热发射的技术空白。左图为我国卫星发射点分布图,右图为捷龙三号运载火箭成功发射景观图。据此完成下面小题。
18.本次海上发射位于图中的( )
A.①海 B.②海 C.③海 D.④海
19.中国的载人飞船基本都是在酒泉卫星发射基地发射的。相对其他三个陆上卫星发射基地,酒泉卫星发射中心的地理优势是( )
①地广人稀②地势高③干燥少雨,雷电日少④空气可见度高
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.相比陆上发射,海上热发射的突出优势是( )
①天气条件更好②设备运输更便利③配套设施更完善④发射点选择空间大⑤对居民影响更小
A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤
21.捷龙三号