4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.2依法履行义务 自主学习 请同学们自主学习教材P53---59。思考并解决下列问题： 1.公民权利和义务的关系 2.如何正确处理权利与义务的关系 3.法定义务必须履行的原因 4.怎样履行法定义务？ 5.违反法定义务的行为有哪些？ 6.违反法定义务须承担的法律责任 2 01 权利义务相统一 延迟符 在地铁上，你会使用耳机还是外放设备听歌？ 地铁新规：被迫追剧、被迫听神曲……乘坐公交地铁时我们经常会遇到个别乘客旁若无人开手机外放的情况。对此，很多乘客表示“敢怒而不敢言”。目前，多地已新修订了《轨道交通乘客守则》，明确规定禁止在轨道区域内使用电子设备外放。 对此，很多人表示不理解，“坐地铁听歌看剧很正常”都是个人的事情和权利，政府不应该禁止？对此你怎么看？ 公民在行使权利时不得损害其他公民合法的权利。公民权利与义务具有一致性。 我们在享受音乐权利的同时，也应履行遵守公德的义务。 4 权利的实现 义务的履行 促进 需要 可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 （公民行使权利的意义？） 促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 （公民履行义务的意义？） ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。P54/1 1、如何理解权利和义务的关系？ 老师履行教书育人的职责； 纳税人依法纳税，以保证国家的教育投入。（学校建设） 我们自己履行相应的义务，如...... 百年大计，教育为本 2023年1月，武汉大学官方公布由于超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的10研究生，进行拟清处理。 故受教育权利的实现 需要 思考：列举你所享有的一项权利和相对应的义务。思考两者的关系？ 你享有受抚养的权利 你享有受教育权 你享有隐私权 就要履行赡养、扶助父母的义务 就要履行受教育的义务 就要履行尊重别人隐私的义务 权利 义务 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。（主体的统一） 探究一：权利和义务的关系 7 受教育的权利 好好学习的义务 劳动也是义务 劳动的权利 ③公民的某些权利同时也是义务。（劳动和受教育） 宪法第四十六条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 宪法第四十二条规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。” 8 公民 义务 权利 享有 履行 需要 促进 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 注：某些权利可以放弃，法定义务不可以放弃 ③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 1、公民权利与义务的关系：权利义务相统一 课堂笔记 疫情期间，一女子不带口罩进入某商场。商场工作人员拦住了她进行劝告，她很不屑的说：“带不带口罩是我自己的事，不用你管！”工作人员生气的说：“不戴口罩就不能进入商场！”该女子说：“那不行，逛商场是我的权利！”期间，该女子多次脚踢工作人员，随后被当地民警带走调查。 结合对话，联系生活实际，谈谈应如何正确对待权利与义务。 一 权利义务相统一 如何正确对待权利与义务 ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 2、如何正确对待权利和义务的关系？ 02 法定义务须履行 捡到失物，勒索百万巨款终被擒 活动二：热议拾金之举 法定义务须履行 捡到失物，勒索百万巨款终被擒 ➢1、归还失物能否索要报酬？分享你的看法。 ➢2、除了拾得遗失物，应当返还权利人这个法定义务外，你还知道哪些义务是法律要求公民做的？ ➢3、对待法定义务的态度应该是怎样的？ 合作探究：根据短片，以小组为单位，探讨以下问题。（时间2分钟） 活动二：热议拾金之举 法定义务须履行 捡到失物，勒索百万巨款终被擒 从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德； 从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。 《中华人民共和国物权法》第一百零九条:　 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 ➢1、归还失物能否索要报酬？分享你的看法。 活动二：热议拾金之举 法定义务须履行 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强