内容正文:
高中化学(有机化学基础)同步辅导与练习
第11讲 糖类
【学习目标】
1.认识糖类的组成和性质特点。
2.了解淀粉和纤维素及其与葡萄糖的关系。
3.了解葡萄糖的结构特点、主要性质与应用。
一、糖类的组成和分类
1.结构与组成
从分子结构上看,糖类是____________、____________和它们的脱水缩合物。
糖类是由____________三种元素组成的有机化合物,其组成大多以通式____________表示。
2.分类
(1)单糖:凡是不能水解的糖称为单糖。如葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖等。
(2)寡糖(低聚糖):1 mol糖水解后能产生_________mol单糖的称为寡糖或低聚糖。若水解生成_____ mol单糖,则称为二糖,常见的二糖有麦芽糖、乳糖和蔗糖等。
(3)多糖:1 mol糖水解后能产生______mol以上单糖的称为多糖,如淀粉、纤维素和糖原等。
【归纳小结】
1.大多数糖类化合物的分子可以用通式Cm(H2O)n来表示,m与n是可以相同、也可以不同的正整数。
2.符合Cm(H2O)n通式的物质不一定都是糖类,如甲醛(CH2O)、乙酸(C2H4O2)等;有些糖的分子式并不符合Cm(H2O)n,如脱氧核糖(C5H10O4)。
3.有甜味的不一定是糖,如甘油、木糖醇等;没有甜味的也可能是糖,如淀粉、纤维素等。因此,糖类物质不完全属于碳水化合物,也不等于甜味物质。
【课堂练习】
1.从分子结构上看,糖类是多羟基醛、多羟基酮和它们的脱水缩合物。据此分析下列物质中属于糖类的是( )
A.CH2OH(CHOH)2CHO
B.CH3CH(OH)CH2CHO
C.
D.
2.下列物质中符合Cm(H2O)n的组成,但不属于糖类的是( )
①纤维素 ②甲酸甲酯 ③淀粉 ④甲醛 ⑤丙酸 ⑥乳酸(α-羟基丙酸) ⑦乙二醇 ⑧乙酸
A.②③④⑥ B.②④⑥⑧ C.①③④⑦ D.②④⑤⑧
二、单糖
1.葡萄糖
(1)葡萄糖的结构特点
分子式:____________,与____________互为同分异构体。
结构简式:________________________,官能团为____________和____________,属于____________。
(2)葡萄糖的化学性质
①生理氧化:________________________________________________
②在酒化酶的作用下发酵生成酒精:____________________________________
③酯化反应
如葡萄糖和乙酸的反应:
____________________________________________________________
④银镜反应:
________________________________________________________________________
⑤与新制Cu(OH)2反应:
____________________________________________________________
⑥与H2加成:
____________________________________________________________
2.其他常见单糖
单糖
果糖
核糖
脱氧核糖
物理性质
无色晶体,易溶于水,吸湿性强
—
类别
多羟基酮,属于酮糖,与葡萄糖互为同分异构体
多羟基醛,属于醛糖
分子式
C6H12O6
C5H10O5
C5H10O4
结构简式
CH2OH(CHOH)3COCH2OH
CH2OH(CHOH)3CHO
CH2OH(CHOH)2CH2CHO
用途
用于食品和医药的生产中
核糖核酸(RNA)的重要组成部分
脱氧核糖核酸(DNA)的重要组成部分
3.实验探究葡萄糖的性质
实验步骤
实验现象
试管壁上有______生成
试管中出现_______________
【课堂练习】
1.葡萄糖的结构简式为CH2OH(CHOH)4CHO,其对应的性质中不正确的是( )
A.与钠反应放出氢气
B.可与乙酸发生取代反应
C.能发生银镜反应
D.可使小苏打溶液冒出气泡
2.据法国《科学与未来》杂志报道,美国科学家在实验室中合成了与脱氧核糖核酸(DNA)分子结构相近的苏糖核酸分子。一些专家认为这种物质包含遗传信息,可能是第三种遗传分子。苏糖核酸简称TNA,是DNA和RNA的“近亲”。TNA中含有苏糖的结构单元。已知苏糖的结构简式为,以下有关苏糖的说法中,不正确的是( )
A.苏糖与葡萄糖互为同系物
B.苏糖与甲酸甲酯含碳的质量分数相同
C.苏糖一定条件下能发生加成或取代反应