内容正文:
苏教版小学数学五年级下册教科书 和与积的奇偶性 99 70 305 778 ABC5 123A6 13579A 快速判断下列数是奇数,还是偶数。 1、以小组为单位,由每组组长负责将本组的算式选1~2个填写到“自主学习汇总单”。 2、然后想一想,你发现了什么? 3、请每组委派一名同学做好发言准备。 合作探究: 自主学习(I) 奇数+奇数=( )数 奇数+偶数=( )数 偶数+偶数=( )数 奇 偶 偶 交流反馈: 自主学习(I) 1、任意打开数学书,左、右两边页码的和是奇数还是偶数? 2、任意两个质数的和是奇数还是偶数?为什么? 质疑拓展: 自主学习(I) 1、以小组为单位,由每组组长负责将本组的算式选1~2个填写到“自主学习汇总单”。 2、然后想一想,你发现了什么? 3、请每组委派一名同学做好发言准备。 合作探究: 自主学习(I) 加数中有1个、3个、5个……奇数时 ,和一定是奇数; 加数中有2个、4个、6个……奇数时 ,和一定是偶数。 (奇数的个数是偶数时) 交流反馈: (奇数的个数是奇数时) 自主学习(II) 1+3+5+7+9+11+13+15的和是奇数还是偶数?为什么? 质疑拓展: 自主学习(II) 1、以小组为单位,由每组组长负责将本组的算式选1~2个填写到“自主学习汇总单”。 2、然后想一想,你发现了什么? 3、请每组委派一名同学做好发言准备。 合作探究: 自主学习(I) 奇数 奇数=( )数 奇数 偶数=( )数 偶数 偶数=( )数 偶 奇 偶 几个数相乘,乘数都是奇数,积一定是奇数; 乘数中只要有一个是偶数,积一定是偶数。 交流反馈: 自主学习(III) 81 3 675 7 8 11 814 19 121的积是奇数还是偶数? 质疑拓展: 自主学习(III) 1、这节课我们探索了什么?说说都发现了什么? 2、通过今天的探索,你们学会了发现规律的方法了吗? 小结反思 欢迎指导 $$