西师大版九年级音乐下册全册教案

西师大版九年级音乐下册全册教案 第一单元 光辉历程 开辟新天地 欣赏 南湖的船 党的摇篮 教学目标：  1 通过欣赏《南湖的船 党的摇篮》，使学生了解到进行曲的节拍、速度、情绪、节奏、结构上的主要特点。 2 通过对《南湖的船  党的摇篮》的欣赏，使学生了解到此曲中的附点节奏、切分节奏以及休止符的运用，使此曲节奏感强，雄壮有力的情绪，表现当代军人那种坚忍不拔，勇往直前的特点。  教学重点： 1了解进行曲的节拍、速度、情绪、节奏、结构上的主要特点。      2通过欣赏《南湖的船  党的摇篮》，感受其旋律中的同音重复、旋律的重复与变化重复的创作手法的运用，使此曲便于传唱，琅琅上口，便于记忆的特点。 教学难点： 通过欣赏《南湖的船 党的摇篮》，感受此曲中休止符运用的妙处。 教学用具： 多媒体、钢琴、录音机。  教学过程：  一、组织教学  学生听着电影的声音步入音乐教室。 二、导入（为新课铺垫）  观看电影片段之后 师：同学们知道这部电影？ （学生答） 师：这是《中国革命之歌》，这部电影中有首曲子《南湖的船  党的摇篮》刚才同学们都已经听到了，这就是我们今天要学的歌曲。 三、新授  赏析《南湖的船  党的摇篮》： 1欣赏此曲后的感受。 2欣赏后给你留下最深刻的是哪段音乐（最容易哼唱的部分）？（开头：向前、向前、向前！我们的队伍向太阳……） 3把学生分组，通过欣赏《南湖的船  党的摇篮》后，给大家的感觉，用自己的方式把这首进行曲表现出来。如边唱边拍手、指挥、正步走等。    总结下课：  今天，我们接触了描述党这种音乐体裁，并欣赏了《南湖的船  党的摇篮》，使我们更好，了解了为什么好歌、经典曲目可以流传至今，广为传唱。同时，我们也了解了以后欣赏乐曲可以通过哪几方面来赏析，会欣赏更会分析。今天我们就上到这，谢谢大家！ 遵义会议放光辉 教学目标： 1体会歌词中表现出的遵义会议的重要性。 2．体会歌词语言的高度概括、用词的准确生动。 教学重点： 理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。 教学难点： 体会歌词的气势美和音乐美。 教学时数：   1课时。 教学过程： 一、课前准备 师生问好！ 二、导入 师：同学们知道红军？ （学生答） 师：那知道长征？，我们今天要学习的这首歌曲，就是长征组歌《红军不怕远征难》重的《遵义会议放光辉》。知道遵义会议？ （学生答） 师：遵义会议是指1935年1月15日至17日，中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针政策的会议。在极端危险的时刻，挽救了党和红军。这次会议开始确立实际以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟。 三、学唱《遵义会议放光辉》。 师：接下来我们就学习这首《遵义会议放光辉》。 四、拓展 会址是幢砖木结构、通体用灰砖砌成的两层楼房，建于二十世纪三十年代，原是贵州军阀、黔军二十五军第二师师长柏辉章的私人官邸。楼房座北朝南，平面呈曲尺形，一楼有走廊，楼层四面有柱廊，面阔25.75米，进深16.95米，高12米，占地面积528平方米。 遵义会议会址位于贵州省遵义市老城红旗路80号。1955年，在遵义会议会址建立了遵义会议纪念馆；1964年，毛泽东同志为纪念馆题写了“遵义会议会址”六个大字。 欣赏 百万雄师过大江 教学目标：  1过欣赏《百万雄狮过大江》，使学生了解到进行曲的节拍、速度、情绪、节奏、结构上的主要特点。 2过对《百万雄狮过大江》的欣赏，使学生了解到此曲中的附点节奏、切分节奏以及休止符的运用，使此曲节奏感强，雄壮有力的情绪，表现当代军人那种坚忍不拔，勇往直前的特点。  教学重点： 1解进行曲的节拍、速度、情绪、节奏、结构上的主要特点。      2通过欣赏《百万雄狮过大江》，感受其旋律中的同音重复、旋律的重复与变化重复的创作手法的运用，使此曲便于传唱，琅琅上口，便于记忆的特点。 教学难点： 通过欣赏《百万雄狮过大江》，感受此曲不同主题的感觉。 教学用具： 多媒体、钢琴、录音机。  教学过程：  一、组织教学  师生问好！ 二、导入（为新课铺垫）  观看片段之后 师：同学们从这段中想到了什么？ （学生答） 师：这是讲述百万雄狮过大江的场景。下面同学们述说一下看完短片之后，你有什么感受？ （学生答）壮观、雄伟、霸气等 师：知道？不仅视频可以表现这种感觉，音乐也可以。 三、新授  下面我们来欣赏《百万雄狮过大江》。 四、讲解 百万雄师，在我国一般指的是渡江战役中的“百万雄师过大江”，