4.1人民民主专政的本质：人民当家作主（课件＋视频）-【实用教学】2023-2024学年高一政治下学期高效课堂示范课件＋教学设计＋练习（统编版必修3）

第四课 人民民主专政的社会主义国家 人民民主专政的本质： 人民当家作主 第一框 必修三 更多模板请关注：https://haosc.taobao.com 导入新课 人民是我们党执政的最大底气。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。我们要坚持人民民主，更好把人民的智慧和力量凝聚到党和人民事业中来。做好统筹疫情防控和经济社会发展工作，要紧紧依靠人民，积极主动作为，在应对危机中掌握工作主动权、打好发展主动仗。 ——习近平 思考：我们生活在一个什么样的国家里？在我国为什么要坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民？ 导入新课 总议题：我们生活在一个什么样的国家？ 01 人民民主专政的社会主义国家 ——从党二十大代表选举说起 02 人民当家作主的新型民主的国家 ——从全过程人民民主说起 议题 人民民主专政的社会主义国家——从党二十大代表选举说起 我国的国体 Part 1 议题一： 议题一 二十大代表选举是全过程人民民主的生动实践 议学情境一 我国的人大代表代表着各阶层人民群众的利益,反映人民意志、为民说话。而西方社会的民主从总体.上说是少数人的民主。 我国人民代表大会代表名额的确定受选区总人口数的多少、代表名额中要保持适当的性别比例、代表的身份、代表所属的民族等几个因素的影响。西方国家国会或议会议员名额的确定主要受选区总人口数的影响,有时也考虑种族因素。 中西方选举制度的差异 议学情境一 结合议学情境和教材内容分析回从国家政治层面，分析二十大党代表选举方式优于西方选举方式的根本原因？ 议学问题 从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟.为基础的人民民主专政的社会主义国家。”本质是人民当家作主，人大代表代表着各阶层人民群众的利益,反映人民意志、为民说话。而西方国家是资本主义国家性质，西方社会的民主从总体.上说是少数人的民主。中西方在国体上存在差异及经济、文化等因素的影响，导致不同国家性质的国家对待选举方式的差异 议学提示 （1）含义：国家性质亦称国体，指的是社会各阶级在国家中的地位。国体概念回答的是国家政权究竟掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。 （2）决定因素：统治阶级的阶级性质决定着国家性质。 （3）分类：按照性质不同，从古至今有： 一、我国的国体 1、我国的国家性质（国体） 人民当家作主 的新型国家 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 剥削阶级统治的国家 社会主义国家 （1）是什么？—— 人民民主专政 （2）重要性：人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 （3）我国国体特点和优势 ①坚持以工人阶级为领导， 以工农联盟为基础。 ②结成广泛的爱国统一战线。因而可以团结一切可以团结的力量，最大限度的调动一切积极因素 一、我国的国体 2、我国的国体 1、性质不同： ①公民是个法律概念，指拥有本国国籍的人，与外国人相对； ②人民是个政治概念，与敌对分子相对。 2、范围不同： 公民的范围比人民的范围更加广泛，公民中除了包括人民外，还包括被剥夺政治权利的人和极少数敌对分子。 一、我国的国体 拓展提升：人民和公民的区别 注意 公民当家做主、全民民主 × 公民=人民+敌人 宪法规定 群众基础 意义 领导阶级 本质 人民民主专政的社会主义国家 具有根本性意义 爱国统一战线 人民当家做主 工人阶级 工农联盟 阶级基础 一、我国的国体 突破提升：全面认识我国的国体 全过程人民民主 Part 2 人民当家作主的新型民主的国家 ——从全过程人民民主说起 议题一： 议题二 议学情境二 召开党的二十大，是党和国家政治生活中的一件大事。开展党的二十大相关工作网络征求意见，是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见，充分彰显以习近平同志为核心的党中央发扬民主、集思广益的优良作风，充分展现中国共产党自信开放、守正创新的良好形象。 山西太原，从供暖、养狗到电动车充电桩，每个话题都是居民眼下最关心的大事儿。经过热烈的讨论，再难的事儿也能找到解决的办法；上海的武康大楼到江西九江的杨桥新村，从关于住户、游客和商户和谐共处的“阳台大讨论”，到给新修道路“挑毛病”的“乡村板凳会”.。在山东青岛，全国人大基层立法联系点的信息员杨玲燕接到一个新任务——征求当地百姓对于无障碍