内容正文:
学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
三
册别
下册
课题
Unit 1 Welcome back to school
Part A Let’s talk & Look and say
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 能够听懂、会说单词welcome, back, boy, girl, we, new, friend, today, from等;
2. 能听懂、会说句型“Hello! / Hi! I’m …”,“I’m from ...”;
课前学习任务
1. 回想三年级上册教材中出现的人物,写一写他们的名字;
2. 上网搜寻中国、美国、加拿大、英国的国旗和标志性建筑;
3. 自主浏览P4教材,猜测对话发生的情景以及谈话的内容。
课上学习任务
自主探究任务
【学习任务一】
请给国旗和国家连线,并涂上相应的颜色。
the UK
China
the USA
Canada
合作探究任务
【学习任务二】
认真观察Let’s talk部分的内容,请给下面的人物填写身份卡。
Name:
Sex(性别):
Nationality(国籍):
Name:
Sex(性别):
Nationality(国籍):
拓展探究任务
【学习任务三】
哪吒不知道该怎样向大家介绍自己,请你帮一帮他。
Hello, I’m ________. I’m from ________.
学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
三
册别
下册
课题
Unit 1 Welcome back to school
Part A Let’s learn & Let’s chant
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 能够听懂、会说、认读单词:UK, Canada, USA, China。
2. 能够在游戏或真实的情景中正确使用本课单词介绍自己的国籍。
3. 通过跟唱Let’s chant的歌曲巩固本单元所学单词。
课前学习任务
1. 尝试自己画一画中国、美国、加拿大、英国的国旗;
2. 自主浏览P5教材,圈出国家名。
课上学习任务
自主探究任务
【学习任务一】
下面的建筑是属于哪个国家的呢?请你连一连。
the UK China the USA Canada
【学习任务二】
给下列句子选择对应的图片。
A. B. C. D.
( ) 1. I’m a panda. I’m from China.
( ) 2. My name’s Tom. I’m a boy.
( ) 3. I love the CN Tower.
( ) 4. I’m Lingling. I’m a girl.
【学习任务三】
请仔细观察Let’s chant图片及韵句,并补充下面的内容。
A boy is from ________.
A girl is from ________.
A girl is from ________.
A boy is from ________.
学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
三
册别
下册
课题
Unit 1 Welcome back to school
Part A Let’s spell
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 能够听懂、会说、认读、书写单词:cat, bag, hand, dad;
2. 能够掌握元音字母a在单词中的发音和单词的书写;
3. 通过跟唱chant巩固本单元所学单词;
旧知链接(非必选)
课前学习任务
1. 复习三年级上册所学的字母;
2. 尽可能多写出含有字母a的单词。
课上学习任务
自主探究任务
【学习任务一】
请你圈出下面韵句中含有字母a的单词并尝试拼读,再工整地将它们写在四线三格上。
Dad has a black cat.
The cat is in the bag.
Dad has a black cat.
The bag is in his hand.
【学习任务二】
你能正确拼读星星里的单词吗?请试一试。
【学习任务三】
请用一句话描述图片。