内容正文:
三位数乘两位数
因数中间或末尾没有0
EDUCATION
1
小红一家要乘火车去看望亲戚,要买13份礼品,每份25元。小红带了200元,如果你是售货员你会卖给她吗
① 25×13≈300(元) 不会
② 25×13=325(元) 不会
培养学习兴趣
2
火车每小时行145千米,乘坐12个小时
教育教学分析
3
知识讲解
计算: 145 × 12
估算
接近150
接近10
150×10=1500
估算约有1500千米。
≈1500
培养学习兴趣
知识讲解
计算: 145 × 12
分解计算
10
2
145×10=1450
145×2=290
1450+290=1740
=1740
培养学习兴趣
1 4 5
1
2
×
0
5
1
4
2
9
0
1
7
4
第二部分积
该怎样写?
1740(千米)
用笔算比较准
确,得……
145×12=
笔算
教育教学分析
注意:
1.数位对齐 2.满几十向前一位进几
先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数的个位对齐。
再用两位数十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数的十位对齐。
然后把两次乘得的数加起来。
三步走
教育教学分析
1740(千米)
12×145=
验算
1 2
1
4 5
×
0
8
4
6
0
1
7
4
2
1
100×12=1200
教育教学分析
火车一个车厢坐183名乘客,一共18节车厢,一共可以坐多少名乘客?
教育教学分析
×
1 8
1 8 3
×
1 8
1 8 3
1 4 6 4
1 8 3
1 6 4 7
1 4 6 4
1 8 3
2 2 9 4
×
1 8
1 8 3
1 4 6 4
1 8 3
3 2 9 4
√
×
×
计算:183×18=
教学内容说明
谈谈你的收获。
教学方案介绍
演示完毕感谢观看
EDUCATION
12
计算三位数乘两位数,步骤一定要记住,
先用两位数的个位数,依次去乘三位数,
得数末位要注意,对齐两位数的个位数;
再用两位数的十位数,依次去乘三位数,
得数末位要注意,对齐两位数的十位数;
然后再加两得数,认真计算别马虎,
依次类推多位数,脑子一动就清楚。
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