内容正文:
六年级人教版数学下册——第三单元典型难题达标练习
1、 填空题(共10分,每题2分)
1. 如图,把一个棱长是6dm的正方体木料削成个最大的圆柱,圆柱的体积是( )dm³;再将圆柱削成一个最大的圆锥,还要再削去( )dm³
2. 用一块长28.26厘米、宽15.7厘米的长方形铁皮,应配上直径( )厘米的圆形铁皮,可以做成一个容积最大的容器。
3. 将长方形沿对称轴旋转,旋转后形成的立体图形是( );沿着直角三角形的一条直角边旋转,旋转后所形成的立体图形是( )
4. 下图有( )个圆柱 ,( )个长方体,( )个球。
5. 一件圆柱的礼品,底面直径4厘米,髙6厘米。现在需要制作一个长方体礼盒将它装起來,至少要用()平方厘米的硬纸板。(腰头处为12平方厘米)
2、 选择题(共20分,每题4分)
1.一个圆柱和一个圆锥的底面半径的比是2∶1高的比是1∶5,则圆柱和圆锥的
体积比是( )
A.4∶5 B.8∶5 C.12∶5
2.等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥的高是18厘米,那么圆柱的高是( )厘米。
A、54 B、18 C、6
3.一根1米长的圆柱,底面半径为2厘米,把它平行于底面截成三段,表面积要增加( )平方厘米。
A.24π B.16π C.8π
4.如果把圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍,则它的体积将扩大为原来的( )。
A.2倍 B.4倍 C.6倍
5.用一个高为30cm的圆锥体容器盛满水,然后把水倒人和它等底等高的圆柱体
容器内,水的高度应为( )cm。
A.15 B.10 C.5
3、 判断题(共10分,每题2分)
1. 如果圆柱体的高与底面周长相等,那么它的侧面展开图是一个正方形。( )
2. 一个圆柱体木料削去12立方分米后,正好是一个与它等底等高的圆锥体。原来这个圆柱体的体积是18立方分米。( )
3. 求“长方体、正方体、圆柱”这几个立体图形的体积时,都可以用“底面积×高”来计算。 ( )
4. 压路机滚筒在地上滚动一周所压的路面正好是压路机滚筒的表面积。( )
5. 圆柱的体积是圆锥体积的3倍。( )
4、 计算题(共10分,每题2分)
1.求图中零件的体积。(单位:cm)
2.计算下面圆锥体的体积。(单位:cm)
5. 解决问题(共50分,每题10分)
1. 一个圆柱的底面直径是4cm,高是5cm,把它浸没在一个盛有水的粗细均匀的玻璃容器中,量得水面上升了2cm。再把一个底面直径为6cm的圆锥浸没到水中,量得水面又上升了4.5cm。求圆锥的高。(水不溢出)
2. 在一个底面半径2分米的圆柱形容器中,装有3分米深的水,把一个底面半径2分米的圆锥放入水中,全部被淹没,这时水深为3.5分米这个圆锥的高是多少分米?
3. 用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒(如图),打结处正好是底面圆心,打结用去绳长15厘米。扎这个盒子至少用去塑料绳多少厘米?
4. 一个圆锥形容器中装有3升水,水面高度刚好是圆锥高度的一半(如图所示),这个容器还能装水多少开?
5. 牧民搭起的蒙古包如图所示,这个蒙古包的体积是多少立方米?
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