2024年中考道德与法治一轮复习：法律专题 课件

2024中考 法律专题复习 01 知识框架 02 易混易错 03 热点时事 04 典型试题 课程标准 内容要求 了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。 认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念。 认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。 认识民法典对保护人身权、财产权的意义。 认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型；认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。 辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。 课程标准 学业质量描述 能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，了解中国发展的历史方位与中国社会的主要矛盾，能够简要论述习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革（政治认同、道德修养）； 了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念，能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务，运用实际案例说明与生活相关的法律规定（法治观念、责任意识）； 法治精神：自由、平等、公平、正义 依法治国：建设法治中国 法治 宪法至上：维护宪法权威、保障宪法实施 权利义务：宪法规定公民基本权利和义务 宪法 心中有法——认识法律、未成年人保护、违法与犯罪、 依法办事 法律 01 知识框架 5 法律 如何对待 违法与犯罪 预防违法犯罪 法律的本质 法律的特征 法律的作用 认识 法律 违法行为 心中有法 依法办事 特殊保护 保护的原因 保护的法律 六道防线 依法维权途径 依法维权方式 到公安机关、人民法院或人民检察院控告、举报、起诉 提供法律帮助的机构—— 法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心 7 维权途径 八年级上 第五课 获得法律帮助 寻求法律救济 依照法定程序维护权利 维权方式包括—— 和解 调解 仲裁 诉讼 8 八下 第三课 行使权利有界限 维护权利守程序 宪法 宪法 宪法 宪法规定 法治 法治 3.建设 法治政府 是什么：良法善治 政府依法行政 良法：具体表现 善治：具体表现 核心（规范政府行政权） 意义（政府、公民、国家） 依法治国 党领导人民治理国家的基本方略 中国特色社会主义的本质要求和重要保障 习近平法治思想是根本遵循和行动指南 2.全面推进依法治国的总目标、十六字方针 1.走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、 人民当家作主和依法治国三者统一 4.坚持 厉行法治 为什么：法治的意义（个人、社会/国家） 是什么 怎么做 坚持政务公开 4+2 法治 法治精神：自由、平等、公平、正义 依法治国：建设法治中国 法治 宪法至上：维护宪法权威、保障宪法实施 权利义务：宪法规定公民基本权利和义务 宪法 心中有法——认识法律、未成年人保护、违法与犯罪、 依法办事 法律 01 知识框架 个人 党 国家 依法治国 依宪治国 法治政府 法治社会 法治国家 14 01 知识框架 02 常考易错 03 热点时事 04 典型试题 未成年人保护的六道防线 常考易错 社会保护 国家、人民团体、企事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。 旨在强调创造有利于未成年人成长的社会环境。 《未成年人保护法》第四十三条规定：居民委员会、村民委员会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作，协助政府有关部门宣传未成年人保护方面的法律法规，指导、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人依法履行监护职责，建立留守未成年人、困境未成年人的信息档案并给予关爱帮扶。 网络保护 国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。 旨在强调保障未成年人在网络空间的合法权益。 根据新修订的《未成年人保护法》的规定，国家在网络环境管理、相关企业责任、网络信息管理、个人网络信息保护、网络沉迷防治等作出全面规范，保护未成年人依法使用网络的权利的同时，保障和引导未成年人安全、合理使用网络。 《未成年人保护法》第七十五条规定：网络游戏经依法审批后方可运营。 国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统。网络游戏服务提供者应当要求未成年人以真实身份信息注册并登录网络游戏。 网络游戏服务提供者应当按照国家有关规定和标准，对游戏产品进行分类，作出适龄提示，并采取技术措施，不得让