内容正文:
高二年级联考
生 物 学
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
念
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修2第3、4章,选择性必修3第1章。
一、选择题;本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
如
合题目要求的。
1.“油菜花开陌野黄,清香扑鼻蜂蝶舞。”油菜花可以通过
)吸引蜂蝶
A.化学信息和行为信息
。命
B.物理信息和化学信息
C.物理信息
D.行为信息
K
2.某地区由于乱砍滥伐、盲目开垦,水土流失严重。政府实施生态工程建设,封山育林,修复被
破坏的山地后,生态环境得到了明显改善,该地区生态工程实施前后总生态足迹与总生态承
E
载力的统计结果如表所示。下列叙述错误的是
项目
总生态足迹/(x10hm{)
总生态承载力/(×10hm)
2
实施前
165.5
178.7
实施后
243.7
260.1
=
A.总生态足迹增大的主要原因是居民生活水平的提高和生活方式的改变
B.在实施生态工程之前,该地区出现了生态赤字,处于生态超载状态
将
C.实施了生态工程之后,该地区的生态盈余增大,表明生态工程初见成效
D.若在该地区引人大量工厂,减少居民对农业的依赖,则生态足迹可能会增大
3.黑土是由死亡的地表植被在冷湿气候条件下经过长期腐蚀形成腐殖质后演化而成的,其有机
质含量高,非常适合植物生长,土壤中的蚯蚓可用作中药、养殖词料。下列相关叙述错误的是
A.黑土的形成离不开蚯蚓、微生物等分解者的作用
B.蚯蚓可用作中药、养殖倒料体现了生物多样性的直接价值
C.黑土中有机质含量高,与冷湿气候条件下有机质的积累量超过分解量有关
D.黑土中的蛋白质等有机物直接为植物提供生长、发育所需的物质和能量
4.某草原生态系统的食物网如图所示,下列分析错误的是
A.该食物网由5条食物链组成
B.图中鹰处于第三、四、五、六营养级
C.若鸟大量死亡,则鹰的数量会大幅下降
D. 图中蚌和蜘嫉存在种间竞争和捕食关系
【高二生物学 第1页(共6页]】
.24-405B.
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5.生态金字塔可表示生态系统各营养级间某种数量的关系。下列关于生态金字塔的叙述,正确的是
A.若生态金字塔中最底层代表的是生产者,则最顶层代表的是分解者
B.生物量金字塔和数量金字塔有时会呈现上宽下窄倒置的金字塔形
C.演替达到稳定后,各营养级构成的能量金字塔呈倒金字塔形
D.测算主要食物链各环节的能量值,可构建生态系统的能量金字塔
1
6. 下图表示生态系统的稳定性,两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围,v表示
一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,:表示恢复到原状态所
干扰
需要的时间。对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰,下列叙
_正范围_
述正确的是
去。
A.x越大,说明该生态系统恢复力稳定性越强
B.y越大,说明该生态系统抵抗力稳定性越来越强
时面
C.对同一生态系统来说,:和y一般呈正相关
D.若y.>y,则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为ab
7.海洋石油污染是一种世界性的海洋污染。石油污染物会干扰生物的摄食、繁殖、生长等行为。
实验表明,石油污染物能抑制某种雌性软体动物雌性激素的合成。石油污染海域的某些海藻
以及多种动物的生物量显著下降,个别物种消亡。下列分析错误的是
A.石油污染海域该软体动物种群年龄结构将可能变为衰退型
B.常见的环境污染除水体污染外,还有大气污染和土壤污染
C.石油污染将导致物种丰富度下降,进而降低生态系统的自我调节能力
D.保护海洋颜危生物最有效的措施是异地保护
8.根据生活史类型,植物病原菌可分为两大类:一类是B型菌(活体营养型病原菌),它们从活细
胞中获取营养,其繁殖体只存在于鲜活的植物组织内,如锈病菌;另一类是N型菌(死体营养
型病原菌),它们可以从无生命的有机物中获取营养,其繁殖体存在于枯枝落叶和土壤中,如
叶斑病菌。研究者对某放牧区的植物病害进行了调查,统计结果如..-B型菌(活体营养型病原菌)
-N型菌(死体营养型病原菌)
图所示。下列叙述错误的是
A.N型菌属于生态系统组分中的分解者
{签10
B.放牧程度对N型菌引起的病害无显著影响
C.B型菌引起的疾病严重程度可能与牧草的生物量有关
0
D.放牧程度越深,B型菌引起的疾病越严重
9.桑基鱼塘是种桑、养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营模式,属于人工生态系统。某桑基
鱼塘的能量流动简图如图