17.2《探究电动机转动的原理》课堂提升-2023-2024学年沪粤版物理九年级下册

17.2《探究电动机转动的原理》课堂提升 沪粤版物理九年级下册 一、知识梳理 1、电动机是利用 在磁场中受力转动的原理制成的． 2、在直流电动机中，每当线圈转过平衡位置时， 能自动改变线圈中的电流方向． 3、电动机是将 能转化为 的装置 二、课堂提升 1．电动机构造简单、控制方便、效率高，广泛应用在日常生活和生产中。下列家用电器中没有利用电动机的是（　　） A．洗衣机 B．电冰箱 C．空调机 D．电视机 2．要想使一台直流电动机转速增大一些，下列方法中不能达到目的的是（　　） A．增大线圈中的电流 B．在线圈中插入铁芯 C．将磁体的磁极对调 D．增强原来的磁场 3．下列措施中，不能增大直流电动机线圈的转速的是（　　） A．增大线圈的匝数 B．在安全范围内换用电压更高的电源 C．换用磁性更强的磁体 D．将N、S极对调 4．如图所示为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是（　　） A．电动机通电后不转，一定是电路断路 B．没有换向器也可实现持续转动 C．将磁体的磁极对调一下可以使电动机的转速增大 D．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向 5．在如图所示的装置中，闭合开关，观察到导体棒ab运动，下列说法正确的是（　　）    A．该实验现象说明电流周围存在磁场 B．只改变电流方向，导体ab的运动方向不变 C．在此过程中，机械能转化为电能 D．电动机是利用这一原理工作的 6．在直流电动机中，换向器的作用是每当线圈刚好转过 ，从而保证线圈可以不停地转动下去。 7．直流电动机是根据 的原理工作的，利用 这一装置可以使线圈刚刚转过平衡位置时自动改变线圈里的 方向而连续工作。电动机工作时，是把 能转化为 能。 8．如图是电流表的内部结构简图，将线圈置于两磁极之间，线圈上固定有一指针，有电流通过线圈时，线圈会带动指针一起偏转，线圈中电流越大，指针偏转角度越大。则电流表的工作原理是：通电线圈在 中受到了力的作用，它将电能转化为 能。 9．随着人们生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。其工作时是通过电机转动使内部气流速度大，压强 （填“大”“小”或“不变”），使杂物进入吸尘器达到清扫的目的。电动机是根据 原理工作的， （填“扬声器”或“动圈式话筒”）与它的工作原理相同。 10．如图电路，闭合开关，能看到蹄形磁铁中的金属棒ab运动起来，说明有电能转化为 能，若只改变电路中电流的方向，ab的运动方向将 （选填“改变”或“不改变”）。该装置揭示的原理可应用于 （选填“电动机”或“发电机”）。    11．直流电动机中，换向器的作用是当线圈转到 位置时，就能 改变线圈中 的方向，使线圈可以不停地转动下去。 12．电动机是利用通电导体在磁场中会受到力的作用而制成的，而通电导体在磁场中的受力方向与 和 有关；电动机工作时是将 能转化成 能。 13．如图所示，闭合开关，静止的导体棒ab在轨道上向右运动，说明 对通电导体有力的作用，若只将电源的正、负极对调，则导体棒ab将向 运动（选填“左”或“右”）；若只将蹄形磁铁的N、S极对调，则导体棒ab将向 运动（选填“左”或“右”）。 14．如图是某兴趣小组的同学做“探究磁场对通电导体作用”的实验装置。 （1）闭合开关前，导体棒ab静止，闭合开关后，导体棒ab向左运动，说明 ； （2）若要探究通电导体在磁场中受力的方向和磁场方向是否有关，接下来的操作是 ； （3）如果同时改变磁场方向和电流方向， （选填“能”或“不能”）确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关； （4）另一小组的同学闭合开关后左右移动滑动变阻器的滑片，发现导轨上的导体ab始终处于静止状态。经检查，全部实验器材均无故障且连接无误，你认为通电导体ab在磁场中处于静止的原因是 。（写出一条即可） 试卷第2页，共2页 试卷第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 2．C 3．D 4．D 5．D 6．平衡位置就自动改变线圈中的电流方向 7． 通电导体在磁场中受力运动 换向器 电流 电 机械 8． 磁场 机械（动） 9． 小 通电导体在磁场中受力而运动