9.1 生活需要法律 课件 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

1.政治认同:知道生活离不开法律，知道治理国家需要法律。 2.法治观念: 熟悉到生活中法律无处不在，生活离不开法律；树立法制观念，做自觉遵法、护法的好公民。 3.责任意识：列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例，培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。 核心素养目标： 教学重点：法律与我们生活息息相关。 教学难点：法治的意义。 1.政治认同:知道生活离不开法律，知道治理国家需要法律。 2.法治观念: 熟悉到生活中法律无处不在，生活离不开法律；树立法制观念，做自觉遵法、护法的好公民。 3.责任意识：列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例，培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。 核心素养目标： 教学重点：法律与我们生活息息相关。 教学难点：法治的意义。 生活与法律息息相关 电华入民共和展万现 在面对社会生活中的矛盾和纠纷时，仅依靠道德、亲情、友情能解决吗? 我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和 纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要 法 律来调整。 3 探究与分享 校园欺凌 借钱不还 交通事故 借条 我没借 还我钱 生活与法律息息相关 当前，国内疫情防控形势依然严峻，为了及时有效控制住疫情， 需要制定很多措施要求公众遵守，比如： 配合隔离 减少聚集 接受检查 ①生活中形成的各种社会关系，产生的矛盾和 纠纷，需要法律来调整； 婚姻纠纷 遗产纠纷 合同纠纷 劳动纠纷 执法 被告 告 (1)法律就在我们身边。 ②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布， 又对生活加 以规范和调整。 H T工 CE J7 A 。 思考：上述材料体现了生活和法律有怎样的关系? 1.为什久说牛活离不开法律? 生活需要 JURISPRUDE 在我国“人口老龄化”这一大背 景 下 ，催生立法。制定和颁布 我就可以告你们了 以后不“常回家看 老 新修改的《老年人权益保障法》 探究与分享三 儿子六周岁了，该带他去报名上小学了！ 我骑车带你回家吧，快上来！ 我开了一家网店，生意火爆，应该主动申请纳税。 不用了，那样太危险。我自己走回去。 上述行为都是自觉的吗？ 有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？为什么？ 法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 9 (3)法律与我们每个人如影随行，相伴一生。我们一生都享有 法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 《户口登记条例》 《居民身份证法》 《国籍法》 《未成年人保护法》 《义务教育法》 《劳动者权益 保障法》 《婚姻法》 《老年人权益 保障法》 法律伴随我们 一生 成年期 婴儿期 少年期 老年期 《继承法》 告别人世 课堂笔记 笔记1 . 为什么生活与法律息息相关? (1)法律就在我们身边。每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的 ， 又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。P85 关系密 (2)法律已经深深地嵌入到我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。 法律通过调整社会关系，不仅 服务于人们当下生活，而且指导着人们未 来的生活。P85 影响广 (3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定 的权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利与义务为 我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P86 时间长 02法治的脚步 想一想：原始社会有没有法律？原始社会的人靠什么来约束行为？ 一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定，借助神灵和道德的力量来判定是非善恶，不存在专门管理社会的特殊权力机构。 原始社会生产力水平非常低下，人们过着群居生活，共同劳动，相互协作，产品没有剩余，只能平均分配，实行原始公有制。 产生在原始公有制基础上的氏族习惯，是协调社会纠纷、约束人们共同劳动以及平均分配的共同准则。 人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。 原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。 二 法治的脚步 13 在原始社会，人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定，不存在专门管理社会的特殊权