精品解析：福建省南平市建瓯市芝华中学2023-2024学年高一下学期第一次阶段考试物理试题

2023-2024学年下期高一年级第一次阶段检测 物理科试卷 一、选择题（本题共8题，共40分。1—4题只有一个正确选项，每题4分；5—8题有多个选项正确，全部选对得6分，选对但没选全得3分，有错选或没选不得分。） 1. 关于力做功，下列说法正确的是（　　） A. 静摩擦力对物体做功一定0 B. 滑动摩擦力只能对物体做负功 C. 一对滑动摩擦力做功的代数和一定小于零 D. 物体运动的速度越大，作用在物体上的力的功率也越大 2. 质量为m的小球，以速度v斜向上抛离高为H的桌面．如图，那么经过A点时 所具有的机械能是（以桌面为零势面） A. B. C. D. 3. 如图所示，在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A，若将小球A从弹簧原长位置由静止释放，小球A能够下降的最大高度为h。若将小球A换为质量为2m的小球B，仍从弹簧原长位置由静止释放，已知重力加速度为g，不计空气阻力，则小球B下降h时的速度为（　　） A. B. C. D. 0 4. 一条长为l、质量为m的均匀链条放在光滑水平桌面上，其中有三分之一悬在桌边，如图所示，在链条的另一端用水平力缓慢地拉动链条，当把链条全部拉到桌面上时，下列说法中正确的是（　　） A. 物体动能增加了mgl B. 物体的重力势能增加了mgl C. 物体的机械能减少了mgl D. 物体克服重力所做的功为mgl 5. 如图，用同种材料制成的一个轨道ABC，AB段为四分之一圆弧，半径为R，水平放置的BC段长为R。一个物块质量为m，与轨道的动摩擦因数为μ，它由轨道顶端A从静止开始下滑，恰好运动到C端停止，物块在AB段克服摩擦力做功为（　　） A. μmgR B. （1-μ）mgR C. πμmg D. mgR 6. 如下图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，从小球与弹簧接触到弹簧压缩到最短的过程中，下列叙述中正确的是（　　） A. 小球重力势能与动能之和总持续减小 B. 小球重力势能与弹簧的弹性势能之和总保持不变 C. 小球的动能与弹簧的弹性势能之和总保持不变 D. 小球的重力势能、小球的动能和弹簧的弹性势能之和总保持不变 7. 许多小朋友喜爱荡秋千运动。图是荡秋千示意图，当秋千从P点向右运动到Q点的过程中（　　） A. 重力势能先减小后增大 B. 重力势能一直减小 C. 动能先增大后减小 D. 动能一直增大 8. 如图所示是质量为1kg的质点在水平面上运动的v-t图像，以水平向右的方向为正方向．以下判断中正确的是（） A. 在t=6.0s时，质点加速度为零 B. 在4.0s～6.0s时间内，质点的平均速度为3m/s C. 在0～3.0s时间内，合力对质点做功为10J D. 在1.0s～5.0s时间内，合力的平均功率为2W 9. 如图甲，一物块以初速度在粗糙水平面上向右运动，运动过程中始终受恒力作用，恒力大小为，方向水平向左。距出发点右侧以内，物块的运动速率与距离的图像如乙所示，重力加速度取。则该物块（　　） A. 质量为 B. 初速度为 C. 与水平地面间的动摩擦因数为 D. 向右运动过程中的加速度大小为 10. 如图所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为μ，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物体从静止释放到相对静止这一过程，下列说法正确的是（　　） A. 传送带克服摩擦力做的功为 B. 物体在传送带上的划痕长 C. 电动机多做的功为 D. 电动机增加的功率为μmgv 二、填空题（本题共3题，共12分，每空2分。） 11. 质量m=2kg的物体从距地面45m的高处自由下落，在第1s内和第3s内，重力对物体做功的平均功率之比为________，在第1s末和第3s末，重力对物体做功的瞬时功率之比为________。（g=10m/s2） 12. 如图所示，质量5kg的木块在与水平方向成角且大小为的拉力作用下，沿水平向右方向匀速运动了10m，在这一过程中，拉力与木块所受滑动摩擦力的合力沿___________的方向；此合力做功大小为___________J。 13. 如图所示，小球的质量为m，悬线的长为L，初始时小球（可视为质点）静止于A点，小球运动中悬线始终绷紧，θ=60°。若把小球缓慢拉至B处，拉力做功为__________；若用恒力F将小球拉到B处，拉力做功为__________。 三、实验题（本题共1题，共8分，每空2分。） 14. 某同学用如图甲所示的实验袋置来验证机械能守恒定律，进行如下操作： ①用天平测定小球的质量为m=10.0g； ②用游标卡尺测出小球直径为d=10.0mm； ③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为h=80.90cm； ④电磁铁先通电，让小球吸在下端； ⑤电磁铁断