内容正文:
第九章压强——连通器
9.3 连通器 同步练习
一.选择题(共10小题)
1.在如图所示的下列装置中,利用连通器原理工作的是( )
A.牲畜自动饮水机
B.拦河大坝
C.覆杯实验
D.盆景自动供水装置
2.如图所示的四个实例中,主要利用连通器原理工作的是( )
A.吸盘 B.水翼船
C.洗手盆的下水管 D.水泵
3.在平底薄壁玻璃管底端包扎一层橡皮膜,将玻璃管竖直插入水中,浸入的深度为h1;逐渐向玻璃管内加入未知液体,直至橡皮膜恰好变平时,管内液面的深度为h2,如图所示,则未知液体的密度为( )
A.ρ水 B.ρ水
C.ρ水 D.ρ水
4.船闸由闸室和上、下游闸门以及上、下游水道组成。在上游有一艘轮船想驶往闸室,如图所示。则正确的操作步骤及顺序是( )
①打开闸门C
②关闭闸门D
③打开阀门A
④关闭阀门B
A.②③①④ B.④③①② C.②④①③ D.④②③①
5.市场上有一种自带吸管的玻璃杯,如图所示,当杯中装入适量的水放在水平桌面上时。下列说法不正确的是( )
A.该玻璃杯可以看作是一个连通器
B.杯子对桌面的压力与桌面对杯子的支持力是一对相互作用力
C.当杯中水静止时,A点的水的压强等于B点的水的压强
D.若在杯中放入一小块冰块,当冰块完全熔化后,水对杯底的压强大于冰块未熔化时水对杯底的压强
6.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示。工人师傅这样做的目的是( )
A.把水管当刻度尺用
B.把水管当水平仪
C.为了测量两个点的水平距离
D.为了找到两个相同高度的点
7.某实验小组用如图所示的实验装置来测量液体的密度。将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机对U形管向外抽气,再关闭阀门K。已知左边液体的密度为ρ1,左右两边液柱高度分别为h1、h2,设右边液体密度为ρ2,则下列说法正确的是( )
A.实验中必须将U形管内抽成真空
B.若将U形管倾斜,左右两边液柱高度差不会改变
C.右边液体的密度ρ2=ρ1
D.两侧液体密度大小关系为:ρ1<ρ2
8.在如图所示的装置中,两端开口的U形管内注入一定量的水,保持C点位置不变,将A管向右倾斜,待稳定后,下面说法中正确的是( )
A.A管中的水面低于B管中的水面
B.U形管底C点的压强将变小
C.U形管底C点的压强不变
D.B管中的水柱长度不变
9.如图所示甲、乙两个容器中盛有水并且水面相平,它们之间有斜管相通,K是开关,当K打开后,则( )
A.由于水的重力,水由甲流向乙
B.水不流动,M处的压强等于N处的压强
C.水不流动,M处的压强小于N处的压强
D.由于N处的压强大于M处的压强,水由乙流向甲
10.把两端开口的玻璃管下方用薄塑料片托住(不计塑料片质量),竖直放入水面下10.4cm处,然后向管内缓慢注入煤油,当煤油在管内的高度为13cm时,塑料片刚好下沉,则煤油的密度是( )
A.1.25g/cm3 B.1.0g/cm3 C.0.8g/cm3 D.0.4g/cm3
二.填空题(共4小题)
11.物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。如图所示,其中(a)图书包带做的较宽是增大 来减小压强,(b)图船闸中水面相平是应用 的原理。
12.如图甲所示是小明设计的水壶,壶嘴和壶身构成了一个简单的 。在解决“如何改进使其装更多水”的问题时,小明在原设计的基础上加高,构成乙图的设计作品。与甲图相比,乙图的设计能否装更多的水? (选填“能”或“否”)。在倒水时,手握住乙水壶的B处比握住A处更容易将水倒出,说明力的作用效果与力的 有关。
13.图(b)、(c)、(d)中与图(a)原理相同的是 [填“(b)”“(c)”或“(d)”]。将图(a)中的容器放在水平桌面上,倒入水,待水面静止后,容器底部M、N两点处所受水的压强天小关系是pM (填“大于”“小于”或“等于”)pN。
14.当连通器中注入同种液体,静止后,液面总是相平。为了对这种现象做出科学解释,我们在连通器的底部取一液片,如图1,假设一开始连通器两侧液面不相平,且左低右高,则小液片左侧受到的液体压强 (选填“大于”“等于”或“小于”)右侧的液体压强,由于压力差,液片就会向 (选填“左”或“右”)侧移动,直到两边管中液体对最底部液片的压强 才停止流动。下列实例中利用连通器原理工作的是 (选填编号)。
三.实验探究题(共2小题)
15.聪聪利用如图所示装置测量液体的密度,将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中