第六单元 第6课时 三位数减法的笔算（教学课件）-【上好课】二年级数学下册同步高效课堂系列（苏教版）

小学数学·二年级（下）·SJ 第六单元 第6课时 三位数减法的笔算 在归纳、概括加法笔算方法的过程中，发展综合、概括能力。 掌握三位数减两、三位数退位减法的计算方法，学会减法的验算方法。 在解决实际问题的过程中，感受数学的实际应用价值，培养数学学习兴趣。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 掌握并理解减加法的验算方法。 掌握三位数减两、三位数退位减法的计算方法，能进行正确的计算。 在解决实际问题的过程中，感受数学的实际应用价值，培养数学学习兴趣。 02. 重点难点 Leaning points 核心素养 学习重点 学习难点 课前导入 Lead in 竖式计算。 78-23 = 55 45-27 = 18 5 5 7 8 - 2 3 1 8 4 5 - 2 7 知识链接 knowledge link 5 探究新知 explore 三位数减法的笔算。 学习任务一 6 借出93本，还剩多少本？ 215－93＝ （ ） 探究新知 presentation 竖式计算： 215 - 93 = (本) 2 1 5 2 2 1 个 十 百 个位上： 5-3=2 十位上： 1减9不够减 从百位退1，在本位上加10再减。 11-9=2 易错警示： 百位上退位要减1。 百位上： 2-1=1 - 9 3 探究新知 presentation 三位数减法的验算 学习任务二 减法可以怎样验算？ 可以用加法验算减法。 剩下的本数与借出的本数合起来，应该等于原来的本数。 验算一下，看看结果是否正确。 + 9 3 5 1 2 2 2 1 215－93＝ （ ） 122 本 2 1 5 － 9 3 2 2 1 答：还剩 本。 122 6 探究新知 presentation 用竖式计算643-580、764-429，并验算。 笔算减法要注意什么？互相说一说。 探究新知 presentation 用竖式计算643-580、764-429，并验算。 6 4 3 － 5 8 0 6 3 6 3 + 5 8 0 6 4 3 验算： 相同数位对齐，从个位减起。 哪一位上的数不够减，要从前一位退1…… 7 6 4 － 4 2 9 3 3 5 3 3 5 + 4 2 9 7 6 4 验算： 探究新知 presentation 达标练习，巩固成果。 学习任务三 1. (教材P75想想做做第1题) 2 3 9 - 5 4 5 8 1 7 4 5 - 4 3 8 7 0 3 9 2 6 - 8 4 6 0 8 探究新知 presentation 2. (教材P75想想做做第2题) 探究新知 presentation 3. 用竖式计算，并验算。(教材P75想想做做第3题) 547 - 413 = 134 670 - 49 = 621 5 4 7 - 4 1 3 1 3 4 1 3 4 + 4 1 3 5 4 7 验算： 6 7 0 - 4 9 6 2 1 6 2 1 + 4 9 6 7 0 验算： 1 1 探究新知 presentation 拓展练习 4. 我国女航天员王亚平第二次进入太空工作生活了183天，第一次进入太空工作生活了15天。王亚平第二次进入太空工作生活比第一次多多少天？ 183 - 15 = 168(天) 1 8 3 - 1 5 1 6 8 探究新知 presentation 拓展练习 5. 她把记录提高了多少天？ 这位女宇航员在太空生活了195天。 她打破了女性在太空生活188天的记录。 答：她把记录提高了7天。 195－188 ＝7（天） 1 9 5 － 1 8 8 7 探究新知 presentation 总结评价 summarize 今天你学会了什么？ 你是怎么学会的？ 知识总结 summary 21 1.相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1，再本位上加10再减。 2.验算减法时，可以用“差+减数=被减数”验算。 知识总结 summary 22 自我评价 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 小组互评 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 素养评价 qualities 23 1.掌握三位数退位减法的笔算方法，并掌握正确的验算方法； 2.完成《分层作业》。 课后作业 homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$