16.2 第1课时 二次根式的乘法 课件 2023--2024学年人教版七年级数学下册

2024-04-02
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第十六章 二次根式 16.2 二次根式的乘除 第1课时 二次根式的乘法 1.能归纳二次根式的乘法法则,理解法则之间的关系及运用. 2.会运用公式进行二次根式的乘法运算和化简. 重点难点: 1.理解二次根式的乘法法则.      2.会运用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行简单运算. 学习目标: 情景导入 探究 计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律? (1) =_________, =_______; (2) =_________, =_______; (3) =_________, =_______. 2×3=6 4×5=20 5×6=30 知识点一 二次根式的乘法法则 知识精讲 (a≥0, b≥0) 语言表述:算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根. 二次根式相乘,________不变,________相乘. 根指数 被开方数 注意:a,b都必须是非负数. 二次根式的乘法法则: 例1 计算: 例2 计算: 归纳:当二次根式根号外的因数不为1时,可类比单项式乘单项式的法则计算,即 (a≥0, b≥0) . 二次根式的乘法法则的推广: 多个二次根式相乘时此法则也适用,即 当二次根号外有因数(式)时,可以类比单项式乘单项式的法则计算,即根号外的因数(式)的积作为根号外的因数(式),被开方数的积作为被开方数,即 归纳: (a≥0, b≥0) (a≥0, b≥0,c≥0 n≥0) 1.以下运算错误的是(  ) A. B. C. D. B 2.等式 成立,则x的取值范围是(  ) A.x≥3 B.x≥4 C.3≤x≤4 D.x≤4 B 针对练习 3.计算: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 解:(1) (2) 知识点二 积的算术平方根 就得到: (a≥0,b≥0) (a≥0, b≥0) 反过来, 一般的把: 这就是积的算术 语言表述:积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积. 平方根的性质. 解:(1) (2) 例3 化简:(1) (2) 例4 计算: (1) ;(2) ; (3) .   解:(1) (2) (3) 3.如果因式中有平方式(或平方数),应用关系式a2 = 把这个因式(或因数)开出来,将二次根式化简 . 1.把被开方数分解因式(或因数) ; 2.把各因式(或因数)积的算术平方根化为每个因式(或因数)的算术平方根的积; 化简二次根式的步骤: 归纳: 针对练习 1.下列各式化简后的结果为3 的是(  ) A. B. C. D. C 2.若 ,则x的取值范围是(  ) A.x≥-3 B.x≥2 C.x>-3 D.x>2 B 3.化简: (1) (2) (3) (4) 4.一个长方形的长和宽分别是 和2 .求这个长方形的面积. 解:长方形的面积 答:这个长方形的面积为4 当堂检测 1.若 ,则(  ) A.x≥6 B.x≥0 C.0≤x≤6 D.x为一切实数 A 2.下列运算正确的是 ( ) A. B. C. D. D 3. 计算: 4.若直角三角形两条直角边的边长分别为 cm和 cm,那么此直角三角形的面积是 cm2. 5.如果 成立,那么x应满足什么条件? 解:由题意得 x+1≥0, 2-x≥0. 所以-1≤ x ≤2 6.化简或计算: 解: 课堂小结 二次根式乘法

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