Unit 4 Space Exploration 大单元整体学习学程 学案 -2023-2024学年高中英语人教版（2019）必修第三册

高一英语 大单元整体学习学程 Unit 4 Space Exploration ——Give a presentation on China’s space exploration 班级：_________________ 小组：_________________ 姓名：_________________ 单元概述 【单元内容】 The theme of this unit is space exploration. Studying the progress of human space exploration can not only broaden our horizons but also learn the spirits of space exploration as well as form a proper attitude toward it. In this unit we can learn about the history and achievements of human space exploration, the selection of astronauts, life in space and the Mars exploration program. As Neil Armstrong said, “Mystery creates wonder and wonder is the basis of man’s desire to understand”. Hope we can contribute to the development of space science and technology. 【课标要求】 核心素养 课标要求 语言能力 语言知识 语音 复习并掌握诗歌中的阅读中的单词内部的重读技巧，以及句型中的重读技巧。并且迁移到其他场景中去运用。 词汇 能正确使用与“太空探索”主题相关的词和词块来理解和表达。 语法 能够理解并正确运用不定式的用法。 语篇 1.阅读人类探索宇宙发展历程的记叙文，提取主要信息和观点，并形成个人见解； 2.阅读是否要探索宇宙的议论文，了解议论文的写作手法并且养成用辩证的眼光看待问题的思维方式。 语用 能够根据自己的情况发表观点并且进行论证。 语言技能 听 听两段关于中国航空事业发展的对话，听取大意，提取关键信息，并能够根据说话人的语音、语调和重音变化确定关键词。 说 能够发起并且维持关于航空航天的话题，有自己独特的见解并运用符合逻辑的论据来表明自己的观点。 读 1.阅读人类航天发展的记叙文，领会人们坚持不懈探索未知的精神，体会人类航空航天先驱给人类做出的重要贡献； 2.阅读有关是否要发展航空航天事业的议论文，分析论点和论述过程。并且从中学习到论述技巧。同时形成自己独特的观点。 写 1.能运用前面学习过的议论文的方法进行议论文的写作。 2.能够进行问题的分析概括以及论点的支撑的例子并且进行整理。 看 观看火星探索的视频，了解人类目前对于宇宙探索作出的努力和进度看，感受人类不断探索，顽强拼搏的精神。 学习能力 1. 能够在听时抓住主旨大意； 2. 能够利用图片和标题预测杂志文章的内容。 文化意识 1.了解世界各国尤其是中国的航天事业的发展，增强民族自信心； 2.形成对太空探索事业的正确认识； 3.对人类不断探索太空，超越自我的精神品质形成敬畏之心并且努力内化。 思维品质 1.对阅读语篇中各信息之间的逻辑关系进行分析与推断，归纳作者的观点及其论据； 2.对有关体育精神的说法和事例进行理性分析和判断，能表述理由，并形成个人见解。 【单元目标】 By the end of the unit, we will be able to: 1.figure out the requirements to be an astronaut and what his or her life is like in space to arouse interest about space exploration by listening speaking and talking. 2. explain the history of space exploration and the achievements human have made to admire the efforts people have made by reading passages and watching a video. 3. analyze